Мультимедийный кабинет призван решать задачи сферы образования в области широкого использования информационно-коммуникационных технологий в учебно-воспитательном процессе.
Основным модулем мультимедийного кабинета является терминал.
Терминальный класс представляет собой программно-аппаратный комплекс на базе сервера (компьютера). На рабочем месте ученика создается виртуальный персональный компьютер.
Похожие материалы
| документ | Техника безопасности и правила поведения в мультимедийном кабинете | Трокоз Наталья Юрьевна | 21 Мар 2015 |
| документ | Правила поведения. Техника безопасности в кабинете информатики | Сырова Ирина Васильевна | 21 Мар 2015 |
| разное | Техника безопасности и правила поведения в компьютерном классе | Синицына Александра Сергеевна | 21 Мар 2015 |
| документ | Техника безопасности и правила поведения в компьютерном классе | Шафикова Ирина Дмитриевна | 4 Апр 2015 |
| документ | ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ И ТЕХНИКИ БЕЗОПАСНОСТИ В КАБИНЕТЕ ИНФОРМАТИКИ | Швачунова Лариса Анатольевна | 21 Мар 2015 |
| разное | Техника безопасности в компьютерном кабинете | Белоусова Юлия Викторовна | 21 Мар 2015 |
| презентация | Техника безопасности в кабинете информатики | Кузнецова Ирина Анатольевна | 21 Мар 2015 |
| разное | Плакат «Техника безопасности в кабинете информатики» | Луданова Александра Александровна | 21 Мар 2015 |
| презентация | Техника безопасности в кабинете информатики | Киселёва Дарья Олеговна | 21 Мар 2015 |
| документ | Техника безопасности в кабинете информатики | Егорова Ольга Петровна | 21 Мар 2015 |
| презентация | Техника безопасности в кабинете информатики | Евгения91 | 23 Сен 2015 |
| презентация | Техника безопасности в кабинете информатики. Диск | Панева Дарья Алексеевна | 5 Апр 2015 |
| презентация | Техника безопасности в кабинете информатики. | Шамыгина Юлия Стефановна | 20 Янв 2016 |
| документ | Техника безопасности и правила поведения учащихся на каникулах. | Кочкаева Лариса Анатольевна | 1 Апр 2015 |
| документ | Правила поведения в кабинете – дисциплина и чистота | Шальнева Елена Павловна | 20 Мар 2015 |
| документ | Правила поведения в кабинете информатики | Кобзарева Татьяна Юрьевна | 21 Мар 2015 |
| презентация | Правила поведения в кабинете информатики | Галиева Гульназ Муллагалиевна | 7 Апр 2015 |
| разное | Тест по теме «Правила поведения в кабинете информатики» | Кабакова Татьяна Борисовна | 15 Дек 2015 |
| разное | «Техника безопасности в кабинете информатики» | Воронкова Оксана Юрьевна | 7 Сен 2015 |
| презентация | Техника безопасности с компьютером и правила поведения за учебным столом . Тесты для учеников домашнего обучения в коррекционной школе 8 вида. | Васильченко Елена Васильевна | 31 Мар 2015 |
| презентация | Правила техники безопасности в кабинете информатики | Чекмарева Мария Евгеньевна | 21 Мар 2015 |
| презентация | презентация на тему: «Правила поведения безопасности в кабинете информатики» | Кудинова Виктория Юрьевна | 7 Апр 2016 |
| презентация | Презентация » Техника безопасности в кабинете информатики» | Седых Светлана Павловна | 21 Мар 2015 |
| презентация | Презентация к уроку информатики по теме «Техника безопасности в кабинете информатики» | Ласая Ольга Николаевна | 6 Апр 2015 |
| документ | Техника безопасности в кабинете физики | Мархинина Марина Николаевна | 21 Мар 2015 |
| документ | Техника безопасности в кабинете физики | Афанасьева Галина Петровна | 21 Мар 2015 |
| презентация | Техника безопасности в кабинете физики | Васильева Зинаида Николаевна | 31 Мар 2015 |
| презентация | Техника безопасности в кабинете технологии | Сычева Елена Николаевна | 1 Апр 2015 |
| презентация | Техника безопасности в кабинете технологии | Сычева Елена Николаевна | 1 Апр 2015 |
| презентация | техника безопасности в кабинете технологии | Ульянова Марина Дмитриевна | 1 Апр 2015 |
| документ | Техника безопасности в кабинете физики | Запорожцева Ольга Ивановна | 20 Ноя 2015 |
| презентация | Техника безопасности в кабинете химии | Хайруллова Лилия Ивановна | 17 Янв 2016 |
| презентация | Правила Поведения и Правила Безопасности в учебной мастерской | Мушкарёв Андрей Геннадьевич | 15 Дек 2015 |
| документ | Правила поведения и техника безопасности во время занятий танцами и ритмикой. | Прощина Наталья Ивановна | 21 Мар 2015 |
| презентация | Правила поведения и техника безопасности на уроках физкультуры | Миронюк Татьяна Владимировна | 21 Мар 2015 |
| документ | Конспект урока «Правила работы и безопасного поведения в кабинете информатики.» | Савёлова Ирина Александровна | 21 Мар 2015 |
| документ | Видеоурок Правила работы и безопасного поведения в кабинете информатики | Тарасов Дмитрий Александрович | 21 Мар 2015 |
| документ | Правила поведения и техника безопасности на занятиях по физической культуре | Галютина Татьяна Геннадьевна | 8 Апр 2015 |
| разное | Разработка урока «Техника безопасности в кабинете информатики. Кодирование графической информации. Пространственная дискретизация. Палитры цветов в системах цветопередачи RGB, CMYK и HSB.» 1 урок | Дронова Ирина Александровна | 21 Мар 2015 |
| документ | для учащихся правила поведения в кабинете биологии | Логунова Галина Ивановна | 20 Мар 2015 |
Источник: pedportal.net
Учебный фильм Охрана труда при эксплуатации электроустановок
Разработка урока учебной практики «Подключение и применение правил эксплуатации монитора, клавиатуры, манипуляторов персонального компьютера»
Методическая разработка урока производственного обучения представлена по ПМ.01 «Обслуживание аппаратного обеспечения персональных компьютеров, серверов периферийных устройств, оборудования и компьютерной оргтехники». Данное занятие является продолжением изучения раздела «Ввод средств вычислительной техники в эксплуатацию».
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.
Просмотр содержимого документа
«Разработка урока учебной практики «Подключение и применение правил эксплуатации монитора, клавиатуры, манипуляторов персонального компьютера»»
Министерство образования и науки РФ
Федеральное государственное бюджетное
дополнительного профессионального образования
Межрегиональный институт повышения квалификации
специалистов начального профессионального образования
ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ
разработка урока с применением инновационных технологий
на тему: «Подключение и применение правил эксплуатации монитора, клавиатуры, манипуляторов персонального компьютера».
Выполнила: Барышева Людмила Ивановна,
мастер производственного обучения
высшей квалификационной категории,
ГБПОУ СО «Вольский строительный лицей»
Содержание проекта
- Пояснительная записка.
- План урока.
- План-конспект урока (по В.Д. Шадрикову).
- Приложения с дидактическими материалами.
- Презентация к уроку.
- Источники информации.
Методическая разработка урока производственного обучения представлена по ПМ.01 «Обслуживание аппаратного обеспечения персональных компьютеров, серверов периферийных устройств, оборудования и компьютерной оргтехники». Данное занятие является продолжением изучения раздела «Ввод средств вычислительной техники в эксплуатацию».
На момент проведения данного урока учащиеся имеют начальные теоретические знания по МДК 01.01. Аппаратное обеспечение персональных компьютеров и серверов, владеют основными навыками работы с ПК в соответствии с требованиями техники безопасности и соблюдением санитарных норм, имеют знания по подключению и настройке монитора, клавиатуры, манипуляторов, что создает хорошую базу для изучения данной темы на уроке производственного обучения.
Это занятие имеет большое значение в будущей профессиональной деятельности учащихся, поэтому мастер должен создать все условия для формирования у них положительной мотивации к изучаемому предмету. Использование современных информационных технологий позволяет сделать данный урок доступным и наглядным.
Использование мультимедийного проектора даёт возможность добиться полного усвоения материала; позволяет, благодаря комбинированному использованию дидактического раздаточного материала и проектора вовлекать учащихся в поисковую деятельность: мастер ставит перед учащимися проблему и привлекает их к ее решению. Быстрая смена информации, постоянная работа педагога с обучающимися, находясь лицом к ним, а не спиной, позволяет контролировать ситуацию в группе, видеть глаза ребят, на ходу моделировать урок, вносить, если возникает такая необходимость, корректировки.
Немаловажный положительный аспект — экономия времени — это позволяет не просто изучить новый материал, но и дает возможность его закрепить. У учащихся развивается зрительная память. Одна из основных задач урока — развитие логического мышления, умения рассуждать и делать выводы. При разработке презентации урока использовалась программа Microsoft Office Power Point.
- Обучающая: воспроизведение и коррекция необходимых знаний и умений при подключении и настройке монитора, клавиатуры, манипуляторов персонального компьютера; анализ заданий и способов их выполнения; подготовка требуемого оборудования; самостоятельное выполнение заданий; рационализация способов выполнения заданий; внешний контроль и самоконтроль в процессе выполнения заданий.
- Развивающая: Развивать навыки самостоятельной работы при выполнении производственных заданий, т.е. развивать логическое мышление, умение излагать свои мысли, применять общие базовые знания к конкретным вопросам, производственную технологичность, эстетический вкус.
- Воспитывающая: Воспитывать информационную культуру учащихся, инициативу и самостоятельность в трудовой деятельности; формировать у учащихся аккуратность, бережное отношение к материалам и инструментам;
- Организационная часть
- Сообщение темы урока, ознакомление с целями;
- Восстановление в памяти у учащихся опорных знаний, полученных ранее:
- Техника безопасности при работе с ПК?
- Сформулируйте и дайте определение термину «компьютер»?
- Что такое конфигурация ПК?
- Какие бывают конфигурации ПК?
- Какие устройства принято называть периферийными?
- Рассказать об основных портах, используемых в компьютерах, ноутбуках, о способах подключения мониторов, клавиатур, мышей к системному блоку и проверке их работоспособности (Приложение 2)
- Обучить последовательности выполняемых операций.
- Уделить внимание технике безопасности.
- Проконтролировать полученные знания ответом на вопросы:
- Назовите основные порты, используемые в компьютерах, ноутбуках.
- Как подключить монитор к компьютеру?
- Как подключить клавиатуру к компьютеру?
- Как подключить мышь к компьютеру?
- Как проверить работоспособность подключенных устройств?
- Текущий инструктаж:
- Соблюдение правил техники безопасности.
- Проверка правильности применения учащимися приемов работ и определение качества выполненной работы.
- Анализ типичных ошибок, меры их устранения.
- Дополнительное разъяснение и показ трудовых приемов, операций после того, как будут установлены затруднения или ошибки.
- Анализ учебно-производственной деятельности;
- Разбор типичных ошибок, допущенных дефектов;
- Анализ выполнения ТБ;
- Закрепление знаний новой темы (информационный диктант).
- Отметить лучшие работы, проанализировать работы остальных учащихся.
- Сообщение оценок.
- Задание на дом:
- Приемка рабочего места.
- Обучающая: воспроизведение и коррекция необходимых знаний и умений при подключении и настройке монитора, клавиатуры, манипуляторов персонального компьютера; анализ заданий и способов их выполнения; подготовка требуемого оборудования; самостоятельное выполнение заданий; рационализация способов выполнения заданий; внешний контроль и самоконтроль в процессе выполнения заданий.
- Развивающая: Развивать навыки самостоятельной работы при выполнении производственных заданий, т.е. развивать логическое мышление, умение излагать свои мысли, применять общие базовые знания к конкретным вопросам, производственную технологичность, эстетический вкус.
- Воспитывающая: Воспитывать информационную культуру учащихся, инициативу и самостоятельность в трудовой деятельности; формировать у учащихся аккуратность, бережное отношение к материалам и инструментам;
- индивидуальное выполнение работы:
- выполняют задания по карточкам, затем включаются в разбор заданий с группой.
Источник: kopilkaurokov.ru
Правила техники безопасности – Инструкция по эксплуатации BenQ MP512
выполнять все инструкции, указанные в данном руководстве и на самом проекторе.
Правила техники безопасности
Перед работой с проектором
обязательно прочтите данное
руководство пользователя.
Сохраните его для справки
в будущем
Запрещается смотреть в объектив
во время работы проектора.
Интенсивный луч света опасен для
зрения
Для проведения технического
обслуживания необходимо
обращаться только
к квалифицированным
специалистам.
При включении лампы проектора
обязательно открывайте затвор или
снимайте крышку объектива
В некоторых странах напряжение
в сети НЕ стабильно. Проектор
рассчитан на безотказную
эксплуатацию при напряжении сети
питания перем. тока от 100 до 240 В,
однако сбои питания и скачки
напряжения свыше
привести к выходу проектора из
строя. Поэтому при опасности сбоев
питания или скачков напряжения
рекомендуется подключать
проектор через стабилизатор
напряжения, фильтр для защиты от
перенапряжения или источник
бесперебойного питания
Во время работы проектора
запрещается закрывать
проекционный объектив каким-либо
предметами — это может привести
к нагреванию и деформированию
этих предметов или даже стать
причиной возгорания. Для
временного выключения лампы
нажмите кнопку BLANK на
проекторе или на пульте ДУ.
MP512_522-ru.book Page 3 Tuesday, April 8, 2008 10:40 AM
Источник: www.manualsdir.ru