Византия была, без преувеличения, одной из самых грандиозных цивилизаций в истории человечества. Ни одна другая империя не прожила столь долго. Византия просуществовала 1120 лет. Баснословные богатства, красота и изысканность столицы империи — Константинополя — буквально потрясали европейские народы, находившиеся в период расцвета Византии в состоянии глубокого варварства.
Византия была единственной в мире страной, простиравшейся на огромном пространстве между Европой и Азией, — уже эта география во многом определяла ее уникальность. Очень важно, что Византия по природе своей была многонациональной имперской державой, в которой народ ощущал государство как одно из своих высших личных ценностей. Так почему же стало возможным, что это великое и необычайно жизнеспособное государство с какого-то момента стремительно стало утрачивать жизненные силы? В фильме мы будем говорить именно о том внутреннем враге, который появился в духовных недрах византийского общества и сокрушил дух великого народа, сделав его беззащитной жертвой тех вызовов истории, на которые Византия уже не смогла ответить.
Дополнительная информация
Фильм включает в себя дополнения в виде комментариев учёных: д.и.н., член-корреспондента РАН, декана Исторического факультета МГУ Сергея Карпова и д.и.н., зав. кафедрой Древних языков МГУ Игоря Чичурова: “Послесловие. Византинисты о Византийском уроке”, “Византия и Россия”, “О Византийском наследии”, “Об олигархах”, “О византологии в СССР”, а также эпизоды, не вошедшие в фильм.
Все факты, изложенные в фильме, основаны на подлинных исторических событиях.
Источник: www.fast-torrent.club
Гибель империи
История появления и становления российской контрразведки, действующей в тяжелый исторический период, когда империю сотрясали Первая мировая война, а затем Великая Октябрьская Социалистическая революция.
Российская империя. Второе десятилетие ХХ века. В результате конфликта между Антантой и блоком Центральных держав во главе с Германией, разразившегося в августе 1914-го года, Россия оказывается втянутой в Первую мировую войну.
По стране катится волна беспорядков. Революционные настроения усиливаются с каждым днем. Контрразведка всеми силами пытается пресекать деятельность германских шпионов, активно действующих на территории страны…
Фото
«Гибель империи», студия «ТРИТЭ», 2005, реж. В. Хотиненко
«Гибель империи», студия «ТРИТЭ», 2005, реж. В. Хотиненко
«Гибель империи», студия «ТРИТЭ», 2005, реж. В. Хотиненко
«Гибель империи», студия «ТРИТЭ», 2005, реж. В. Хотиненко
«Гибель империи», студия «ТРИТЭ», 2005, реж. В. Хотиненко
Год: 2005 Страна: Россия Режиссеры: Владимир Хотиненко Актёры: Сергей Маковецкий, Александр Балуев, Мария Миронова, Чулпан Хаматова, Владислав Галкин Возрастное ограничение: 16+
Источник: www.vremya.tv
Многоликий Февраль. Историк о фильме «Гибель Империи. Российский урок»
Фильм рассказывает о февральской революции 1917 года и о том, как она повлияла на дальнейшую судьбу российского государства. Аллюзии, возникающие при просмотре ленты, заставляют зрителей по-иному взглянуть на события сегодняшнего дня.
Ключом к пониманию истории и современности считает фильм научный сотрудник культурно-просветительского центра «Царский», кандидат исторических наук Юрий Пыльцын.
«События февраля 1917 года никак нельзя назвать неизвестной темой в исторической науке. Скорее — наоборот. О феврале так или иначе высказывались практически все, кто участвовал в событиях 1917 года и их исследовал. Отсюда — другая сложность для изучения этого периода — огромное количество мнений.
Для одних февраль — «великая и бескровная» революция, расцвет демократии, либерализма, всяческих «свобод». Для других – буржуазно-демократическая революция, шаг к «Великому Октябрю», который в этой концепции является главным событием ХХ века.
Есть и третья концепция. Главное её отличие от первых двух в том, что февраль 1917 года — явление не закономерное. Отсюда события конца весны-начала зимы трактуются как «переворот», которого вполне могло бы и не быть.
Попыткой изучения сути февральского переворота и является 18-серийный фильм «Гибель Империи. Российский урок» митрополита Псковского и Порховского Тихона (Шевкунова). Владыка Тихон в своём фильме останавливается не на ходе самих февральских событий, не описывает по дням и часам события в Петрограде, Могилёве, Пскове, он останавливается на двух аспектах: был ли февральский переворот неизбежным? На этот вопрос Владыка отвечает отрицательно.
Тогда второй вопрос: кто же сделал переворот, кто был в нём заинтересован? Отвечая на этот вопрос, Владыка Митрополит упоминает и так называемых «профессиональных революционеров», и наших зарубежных партнёров. Но той почвой, на которой взошли ядовитые семена антимонархического заговора, была «контрэлита» (или, пользуясь термином автора фильма – «квазигосударство») в лице русской «интеллигенции» (под этим словом мы не имеем в виду людей умственного труда, а ту особую субкультуру, которая существовала в Российской Империи на начало ХХ века).
Фильм Владыки Тихона — не развлекательный просмотр. Именно поэтому он разделён на 18 небольших серий. После каждой серии нужно взять паузу — подумать, быть может, заглянуть в литературу, проверить или освежить в памяти те или иные сведения. Пока я сам остановился лишь на 8-й серии. Впрочем, пока с большинством выдвинутых в фильме тезисов я согласен.
То, что подобное произведение вышло на экраны, — очень хорошо. Оно дает повод для размышлений о положении России накануне 1917 года, о роли Государя Николая II и монархического принципа в политике Империи (виноват ли Государь в свершившемся перевороте, являлась ли монархия тормозом на пути развития страны?). Возможно, вызовет дискуссию о самом термине «революция» (что это: антипод слову «переворот» или «революция» — это тот же переворот, но по-латыни?).
Словом, цикл «Революция. Российский урок», на мой взгляд, станет одним из источников, в которых широкие массы наших сограждан (и, возможно, не только) будут черпать знания о русской истории. Хочется верить, что фильм будет для них вратами в разнообразный и зачастую удивительный мир русской истории».
Источник: www.uralsky-rabochi.ru