Проверочная работа по литературному чтению составлена по программе Школа России. Данная работа проводится после изучения произведения и направлена на проверку знаний учащихся по изученному разделу. Работа построена в форме теста и легко доступна ученикам.
Учитель с помощью этой работы сможет проанализировать глубину знаний и понимание учащимися изученного материала.
***
1. В какое время года происходит действие рассказа?
А. Осень
Б. Лето
В. Зима
Г. Весна
2. Как звали младшую сестру Феди?
А. Лина
Б. Рина
В. Амина
3. Какую передачу показывали по телевизору?
А. концерт по заявкам
Б. мультфильм
В. юмористическую программу
4. Почему Федя был доволен, что дома никого нет?
А. никто не будет проверять домашнюю работу
Б. никто не будет мешать делать уроки
В. никто не будет заставлять делать уроки
5. Про кого пелось в первой песне?
А. про короля и блоху
Б. про пастуха и собаку
В. про небо и самолёт
6. Вспомните номер задачи, которую решал Федя.
А. 52
Б. 67
В. 639
7. Что случилось из – за того, что Федя стал отвлекаться?
А. он перепутал задачи
Б. он потерял ручку
В. не услышал звонок от мамы
8. Сколько раз прочитал Федя задачу, но так ничего и не понял?
А. 4
Б. 100
В. 20
9. Про что была последняя песня?
А. про алмазы и жемчужины
Б. про драгоценные камни
В. про тёплое море
10. Что привезли в задаче на мельницу?
А. пшеницу
Б. рожь
В. ячмень
11. Чем закончился рассказ?
А. Федя верно решил задачу
Б. Федя пошёл к своему другу за объяснением задачи
В. Утро вечера мудренее решил Федя и лёг спать
Ответы:
1. в
2. б
3. а
4. б
5. а
6. в
7. а
8. в
9. а
10. б
11. б
Источник: ped-kopilka.ru
Юмор произведений Николая Николаевича Носова «Федина задача» и И. Л. Гамазкова «Страдания
/>О семи богатырях и прекрасной царевне
О титулярном советнике и генеральной дочке
10. Понравилась ли Феде третья песня?
Да
Нет
11. Что случилось из-за того, что Федя отвлекся на телевизор?
Он перепутал задачи
Он сломал карандаш
Он упал со стула
12. Из-за чего Федя не смог понять задачу?
У него нет способностей к математике
Ему мешал телевизор
Ему помешала младшая сестра со своими глупыми вопросами
-Сравните вашу работу с эталоном, представленным на доске.
-Поднимите руку те, у кого нет ошибок, молодцы!
-У кого 1-2 ошибки? Хорошо!
-У кого более трёх ошибок в следующий раз должны быть более внимательными.
Высказывают своё мнение.
— Сегодня мы познакомимся с произведением Н. Н. Носова
Источник: konspektum.ru
Что случилось из – за того, что Федя стал отвлекаться?
8. Сколько раз прочитал Федя задачу, но так ничего и не понял?
Про что была последняя песня?
А. про алмазы и жемчужины
Б. про драгоценные камни
В. про тёплое море
Что привезли в задаче на мельницу?
А. пшеницу Б. рожь В. ячмень
Чем закончился рассказ?
А. Федя верно решил задачу
Б. Федя пошёл к своему другу за объяснением задачи
В. Утро вечера мудренее решил Федя и лёг спать
Ответы: 1. в 2. б 3. а 4. б 5. а 6. в 7. а 8. в 9. а 10. б 11. б
Тест по рассказу Н.Носова «Федина задача»
2 вариант
Почему Федя был доволен, что дома никого нет?
А) Никто не будет заставлять делать уроки
Б) Никто не будет мешать делать уроки.
В) Никто не мешает включить телевизор.
Почему Федя включил телевизор?
А) Послушать интересную передачу.
Б) Хотелось отдохнуть.
В) Чтобы веселей было делать уроки.
Что передавали по телевизору?
Какая первая песня была исполнена?
А) Про короля и блоху.
Б) Про короля и кота.
В) Про короля и лису.
Понял ли он во время исполнения песни условие задачи?
Какая вторая песня была исполнена?
А) Про титулярного советника и царя?
Б) Про титулярного советника и генеральскую дочь?
В) Про титулярного советника и генерала?
Укажите верное значение выражения «титулярный советник».
А) Воинское звание в дореволюционной России.
Б) Советник царя.
В) Служебный чин в дореволюционной России.
Какое слово встречалось в нескольких песнях?
Что привезли в задаче на мельницу?
А) Ячмень Б) Овёс В) Рожь
Чем закончился рассказ?
А) Федя решил неправильно задачу.
Б) Федя заснул, ничего не решил.
В) Федя пошёл к своему другу, чтобы тот ему объяснил задачу.
Ответы: 1б, 2в, 3б, 4а, 5б, 6б, 7в, 8б, 9в, 10в
ПО СТРАНИЦАМ ДЕТСКИХ ЖУРНАЛОВ
Тест по рассказу Л.Кассиля «Отметки Риммы Лебедевой»имммы Л6ебедевой»РРР
1. В какой город приехала Римма Лебедева с мамой?
А. Москва
Б. Красноярск
В. Свердловск
2. В каком классе предстояло учиться Римме?
А. в 4 классе
Б. во 2 классе
В. в 3 классе
3. Что случилось с селом, в котором жила Римма и её мама?
А. сожгли немцы
Б. бомбили немцы
В. захватили немцы
4. Назови имя учительницы.
А. Анастасия Дмитриевна
Б. Алёна Сергеевна
В. Арина Ивановна
5. Кто усадил Римму на своей парте, рядом с собой?
А. Инна Воробьёва
Б. Маня Петлина
В. Сергей Холодов
6. Как училась Римма Лебедева?
А. Отлично
Б. Удовлетворительно
В. Неважно
7. Кто сказал, что Римма не в силах учиться?
А. тётка Б. сестра В. отец
8. В какой палате лежал лейтенант?
А. в 24 Б. в 8 В. в 30
9. О чём попросил лейтенант у Риммы?
А. написать письмо жене
Б. написать письмо дочке
В. написать письмо другу
10. Какое правило напомнил лейтенант Римме?
А. после «Ч» мягкий знак не пишется
Б. после «Ж» пишется буква и
В. После «Щ» пишется буква у
11. Что лейтенант разбирал вместе с Риммой?
А. разбирал непонятные правила
Б. разбирал, где нужно ставить знаки препинания
В. разбирал ошибки, исправлял и объяснял, почему надо писать так, а не этак
12. Через сколько месяцев Римма Лебедева принесла лейтенанту ведомость с отметками за вторую четверть?
А. через 3 месяца
Б. через 2 месяца
В. через месяц
13. Почему вместо мамы Риммы в ведомости расписался лейтенант?
А. потому что Римма не захотела отдавать маме ведомость на подпись
Б. потому что тётя не стала расписываться
В. потому что мама уехала в командировку
Ответы: 1. в, 2. в, 3. б, 4. а, 5. б, 6. в, 7. а, 8. б, 9. б, 10. а. 11. в, 12. б, 13. в
Тест по рассказу Ю.Ермолаева «Проговорился»
Источник: cyberpedia.su