Инструкция по охране при работе с телевизором в доу

Содержание

1.2. К самостоятельной работе с проектором допускаются лица:

не моложе 18 лет, прошедшие обязательный периодический медицинский осмотр и не

имеющие медицинских противопоказаний для работы с ПЭВМ и ВДТ;

прошедшие, как правило, ку рс обучения принципам работы с вычислительной техникой и

специальное обучение работе с использованием конкретного программного обеспечения;

прошедшие вводный инструктаж по электробезопасности с присвоением II гру ппы допуска;

ознакомленные с инстру кцией по экспл у атации конкретной модели проектора.

1.3. Опасными факторами при работе с проектором являются:

 физические (низкочастотные электрические и магнитные поля; статическое

эле ктричество; у льтрафиолетовое излуче ние; повышенная температу ра; ионизация

воздуха; опасное напряжение в электрической с ети; осколки лампы и линзы);

 химические (пыль; вредные газы (в лампе));

 психофизиологические (напряжение зрения и вн имания; инте ллектуаль ные и

эмоциональные нагру зки ; монотонность тру да).

1.4. Обо всех неисправностях электропроводки, средств вычислительной и оргтехники,

пользователь проектора обязан немедленно проинформировать инженера по охране тру да и

заместителя директора по АХР (АХЧ), а в сл учае их отсутствия — дежурного администратора и

главного инженера, сделать запись в тетради заявок.

1.5. Пользователь проектора обязан соблюдать правила пожарной безопасности, знать места

расположения первичных средств пожаротушения.

1.6. Пользователь проектора обязан знать расположение аптечки для оказания доврачебной

помощи пострадавшим.

1.7. Устанавливать проектор необходимо в прохладн ом месте горизонталь но н а устойчивую

поверхность не ближе 30 см от препятствий (стен, мебе ли и т.п.).

1.8. Запрещается:

 устанавливать проектор в переверн у том положении, на бок у или лицевой стороной

вверх (кроме случаев связанных с обслу живанием воздушного фильтра);

 закрывать отверстие возду шного фильтра;

 использовать для регулировки у становки проектора посторонние предметы;

 располагать проектор на металлической поверх ности, или любой др угой поверхности,

СОГЛАСОВАНО

Председатель профкома

_________ Щербакова В.А.

«___» _____________20__г.

Директор МКОУ Стриганской СОШ

______________Афанасьева О.В

Приказ №36/06

«29» июля 2016 г.

восприимчивой к нагреванию;

 располагать проектор на коврах, подушках или кроватях;

 располагать проектор в месте воздейст вия прямых солнечных лучей или

нагревательных приборов;

 размещать инородные предметы возле линз и возду шного клапана проектора;

 размещать инородные предметы на поверхности проектора;

 размещать абсорбенты или колющие предметы возле днища проектора;

 размещать проектор на поверхности, которая подве ргается воздействию влаги;

 располагать проектор на открытом воздухе (без специальных средств защиты,

обеспечивающих поддержа ние необходимых параметров температу ры, влажности и

 размещать инородные предметы, содержащие жидкость, рядом с прое ктором;

 располагать проектор в задымленных, влажных или пыльных местах;

 располагать проектор вблизи увлажняющих приборов;

 пользоваться проектором при вскрытом корпусе;

 использовать проектор п ри снятом воз душном фи льтре или кры шке воздушного

 производить замену лампы и (или) воздушного филь тра при включенном в

электрическую сеть проекторе.

1.9. Для регулировки установки проектора на неровной поверхности необходим о

использовать ножки подъемника.

1.10. Для предотвращения повреждения проектора, а также для предупре ждения травм

рекомендуется всегда придерживать проектор во врем я манип у ляций с кнопками подъемника.

1.11. Необходимо соблюдать осторожность при обращении с батарейками пульта управления.

При обнаружении протекания батарейки ее необходимо заме нить.

1.12. Перед заменой лампы необходи мо у бедиться в том, что проектор выключен и

отсоединен от источника питания, затем подождать миним у м 45 мину т для того, чтобы лам па

полностью остыла.

1.13. Перед подключением любых устройств к проектору их необходимо отключить от

электрической сети.

1.14. Для п одключения к электрической сети необходимо использовать только штатный шнур

питания, прилагаемый к проектор у , строго соблюдая указания по заземлению трехкон тактной

1.15. Очищать воздушные фильтры необходимо с помощь ю щетки , пылесоса и ли п у тем

промывания. Обязательно перед этим выключить п итание и отсоединить кабель пи тания от

сетевой розетки.

1.16. За вин овное нарушение данной и нструкции пользователь проектора несе т

персональную ответственность в соответствии с действующим законодательством.

2. Тpeбoвaния пo oxpaнe тpyдa пepeд началом работы с мультимедийным проек тором

2.1. Проверить правильность оборудования рабочего места (установку стола, стула,

подставки под проектор и т.п.).

2.2. Проверить надежность подключения проектора к системному блоку.

2.3. Убедиться в отсутствии пыли н а линзах (при необходимости протереть их специальной

салфеткой для очистки линз).

2.4. Включать проектор необходимо перед включением присоединенных к нему устройств.

2.5. Убедиться, что шнур питания крепко и правильн о соединен с проектором и розеткой

2.6. В сл учае, е сли изображение т у склое или цветовой тон слабый необходимо произвести

замену лампы как можно быстрее во избежание ее пере горания.

2.7. Повторное включен ие п роектора можно производить не менее чем через 1 мин уту после

его выключения.

2.8. При обнаружении протекания батарейки (в пульте дистанци онного у правления)

необходимо вытереть жидкость и заменить батарейку .

Еще по теме: Схема телевизора Sharp 14em4ru

2.9. Запрещается прист у пать к работе в случае обн аружения несоответствия проектора

установленным в данном разделе требованиям, а также при не возможности выполнить

указанные в данном разделе подготовительные к работе действия.

3. Тpeбoвaния пo oxpaнe тpyдa вo время работы с мультимедийным проект ором

3.1. Во время работ ы пользователь обяз ан соблюдать настоящу ю инстр у кцию, п равила

эксплуатации конкретной модели проектора.

3.2. Пользователь (учитель) во время работы обязан:

постоянно содержать в порядке и чистоте рабоче е место;

не закрывать вентиляционные отверстия проектора;

следить за работоспособностью вентилятора.

3.3. Во время работы запрещается:

переключать разъемы интерфейсных кабелей при включенном питании;

закрывать проектор бумагами и посторонними предметами;

допускать попадание влаги на проектор и внутрь него;

производить самостоятельно вскрытие и ремонт проектора;

прикасаться к нагретым элеме нтам проектора;

заглядывать в объектив и в вентиляционные отверс тия проектора;

прикасаться к области вокруг лампы и вентиляционных отверстий проектора;

оставлять без присмотра включенный проектор.

3.4. Использование ионизаторов допу скается только во время п ерерывов в работе и при

отсутствии людей и помещении.

4. Тpeбoвaния пo oxpaнe тpyдa в aвapийныx cитyaцияx с мультимедийным проек тором

4.1 . При обнару же нии обрыва проводов п итания или нарушения целостности их изоляции ,

неисправности заземления и др у гих повреждений проектора, появления запах а гари,

посторонних зву ков в работе проектора и тестовых сигналов, индицирующих о его

неисправности, немедленно прекратить работу, отк лючить питание и сообщить об этом

непосредственному руководителю, инженеру по ох ране труда и ли дежурному

администратору.

4.2. При поражении работн ика элект рическим током принять меры по его освобождению от

действия тока п у тем отключения электропитания и до прибытия врача ок азать п отерпевшему

первую медицинску ю помощь.

4.3. При перегорании лампы (при этом б у дет слыш ен громкий хлопок) необходимо

тщательно проветрить помещение и следить за тем, чтобы не вдохнуть газ, выходящий из

вентиляционных отверстий проектора.

4.4. Перед заменой лампы необх одимо убедиться в том, что проектор выключен и отсоединен

от источника питания. Замену л ампы разр ешается проводить только после ее полного

4.5. Запрещается самостоятельно про изводить очистку п роектора от осколков в сл учае, если

лампа лопнет.

4.6. Запрещается отк рывать крышку лампы, если п роектор н аходится в подвешенном

4.7. В сл учае пост упления сигналов в виде сообщений или ин дикаторов о различных

неисправностях необх одимо отключить питание и действовать в соответствии с и нстру кцией

по эксплуатации проектора.

4.8. В случае возгорания проектора отключить питание, сообщить в п ожарну ю охрану и

непосредственному р уководителю, после че го присту пить к ту шению пожара имеющи мися

средствами в соответствии с инструкцией о тушении пожара.

5. Тpeбoвaния пo oxpaнe тpyдa пo oкoнчaнии работы с проектором

5.1. После окончания работы пользователь обязан:

5.1.1. отключить все присоединенные к п роектору устройства в последовательн ости,

установленной инструкциями их эксплуа тации с учетом характера выполняемых работ;

5.1.2. отключить проектор от сети;

5.1.3. не п рикасаться к области вокруг лампы и вентиляционных отверстий проектора сразу

после окончания работы, так как это может привести к ожогу;

5.1.4. убрать со стола рабочие материа лы и привести в порядок рабочее место.

Инструкцию разработал: __________ (________________)

С инструкцией ознакомлен (а)

«___» _____20___г. __________ (______________________ _)

Для скачивания поделитесь материалом в соцсетях

После того как вы поделитесь материалом внизу появится ссылка для скачивания.

Получить код —>

Педагогика — еще материалы к урокам:

Инструкция для классного руководителя по пожарной безопасности при проведении школьных мероприятий
Знакомство дошкольников с «Красной книгой Кубани»
Конспект НОД «Мама»
Исследование параметров внимания и работоспособности (на материале лото В.М. Когана)
Презентация «Взаимодействие учителя-логопеда и родителей в ходе осуществления коррекционно-педагогической работы»
План работы Методического совета на 2016-2017 учебный год

Предметы

Алгебра
Английский язык
Биология
География
Геометрия
ИЗО
Информатика
История
Литература
Математика
Музыка
МХК
Начальная школа
ОБЖ
Обществознание
Окружающий мир
ОРКСЭ
Педагогика
Русский язык
Технология
Физика
Физкультура
Химия
Экология

Инструкция по безопасности МБДОУ

2. Требования безопасности перед началом работы
2.1. Перед началом работы необходимо включить в помещениях освещение и убедиться в исправной работе светильников.
2.2. Необходимо убедиться в исправности электрооборудования в групповых, других помещениях: светильники должны быть надежно подвешены к потолку и иметь светорассеивающую арматуру; коммутационные коробки должны быть закрыты крышками, а электророзетки фальшвилками; корпуса и крышки выключателей и розеток не должны иметь трещин и сколов, а также оголенных контактов.
2.3. Обязательно проверить правильность расстановки детской мебели в групповой комнате:
— 4-х местные столы должны быть установлены не более чем в два ряда,
— расстояние между рядами столов – не менее 0,5 м;
2.4. Проверить санитарное состояние всех помещений и проветрить их, открыв окна или фрамуги и двери. Проветривание помещения закончить за 30 мин до прихода воспитанников.
2.5. Убедиться в том, что температура воздуха в помещениях соответствует установленным санитарным нормам.
2.6. Убедиться в том, что все картины, стационарное детское оборудование закреплено во избежание его падения и травмирования взрослых и воспитанников (к потолку, стене или полу).
2.7. В обязательном порядке провести предварительную визуальную проверку мест проведения занятий, игр, труда с воспитанниками, мест хранения методического материала и других помещений детского сада, на предмет взрыво- и другой безопасности.
2.8. Занятие должно проводиться только при соблюдении санитарно-гигиенических норм в проветренном помещении, после влажной уборки (влажность воздуха должна быть 40–45 %). Температура в группах должна быть не ниже +18–20 °С, в музыкальном зале не ниже +16 °С, в спальной не ниже +19 °С, в туалетной не ниже +20 °С.
2.9. Приобретенные игрушки (за исключением мягконабивных) перед внесением в группу моют в течение 15 мин проточной водой при t 37 оС с мылом и затем высушивают на воздухе.
2.10. Проверить списочный состав детей, включив новеньких, соответствие полотенец для рук и ног количеству присутствующих детей; наличие индивидуальных расчесок, стаканчиков для полоскания рта и др.
2.11. Родители и другие лица, которые по их поручению приводят ребенка в детский сад, должны передавать ребенка воспитателю или тому сотруднику детского сада, который принимает детей в этот день.
2.12. Педагоги и воспитатели не должны приступать к работе при плохом самочувствии или во время внезапной болезни.
2.13. Перед проведением занятий и других видов детской деятельности, перед перемещением из одного помещения в другое, напоминать детям правила безопасного поведения.

Еще по теме: А можно Триколор на 3 телевизора

3. Требования безопасности во время проведения разных видов педагогической деятельности
3.1. Обеспечить безопасное проведение для жизни и здоровья детей разных видов педагогической деятельности.
3.2. Рассаживать воспитанников за столы в соответствии с ростовыми показателями. Мебель должна быть промаркирована.
3.3. Отводить места воспитанникам:
— со значительным снижением слуха – за первыми, вторыми столами (рядами стульев);
— с пониженной остротой зрения – у окон за первыми столами, свет должен падать с левой стороны;
— склонным к частым заболеваниям, острым воспалениям верхних дыхательных путей, ревматическим заболеваниям – подальше от окна.
3.4. Нельзя оставлять детей в помещениях учреждения без присмотра взрослых. Необходимо тщательно следить, чтобы дети не ушли из детского сада.
3.5. При работе с воспитанниками необходимо использовать прочный, исправный демонстрационный и раздаточный учебный материал, соответствующий санитарно-гигиеническим, дидактическим, эстетическим требованиям.
3.6. Не проводить в перерывах между занятиями сквозное проветривание помещений в присутствии воспитанников. Запрещается проветривание путем открывания полностью окон, проветривание проводить только через фрамугу.
3.7. Во время проведения занятий и других видов педагогической деятельности, перемещения из одного помещения детского сада в другое необходимо следить за соблюдением детьми правил безопасного поведения: не толкаться, не перегонять друг друга; при спуске и подъеме по лестнице детского сада нужно держаться за перила.
Для формирования сознательного и ответственного поведения в рамках образовательной программы с воспитанниками проводить занятия по правилам дорожного движения, пожарной безопасности, электробезопасности, по профилактике бытового травматизма и т. д. Занятия проводятся воспитателями интересной для детей форме. К работе необходимо активно подключать родителей.
Контроль знаний осуществлять путем опроса воспитанников, проведения итоговых практических занятий, наблюдения за выполнением усвоенных правил безопасного поведения в естественной обстановке.
3.8. В работе использовать только исправные технические средства обучения: магнитофон, телевизор и др. Не оставлять включенным в электросеть приборы и ТСО без присмотра. Не допускать подключения и отключения ТСО детьми. Следить, чтобы воспитанники не дотрагивались к включенным ТСО, электрошнурам, электрогирляндам и др.
3.9. Длительность просмотра диафильмов должна составлять не более 15 мин.
3.10. Для просмотра телепередач использовать телевизор с размером экрана 59–69 см. Телевизор должен быть установлен на высоте 1–1,3 м от пола. Длительность просмотра телепередач должна составлять – 20 мин для детей четырех-пяти лет, до 30 мин для детей шести лет.
3.11. Количество учебных занятий в группах в неделю, с учетом их коррекционной направленности, должно быть не более:
— младших, средних – 15;
— старших – 17;
— подготовительные к школе – 19.
Продолжительность 1 занятия в группах должна составлять:
— в младших – 10–15 мин;
— средних – 20 мин;
— старших – 20–25 мин;
— подготовительных к школе – 25–30 мин.
Во всех группах в середине занятия необходимо проводить физкультминутки длительностью 1,5–2 мин. Перерыв, между занятиями должен быть не менее 10–12 мин.
В летний период учебные занятия не проводятся. Прогулки на открытом воздухе необходимо проводить не реже двух раз в день.
3.12. Следует в обязательном порядке соблюдать нормы и правила охраны жизни и здоровья детей во время организации образовательного процесса: соблюдать режим дня, расписание, длительность занятия, физическую нагрузку и др.
Несоблюдение гигиенических требований к режиму дня и учебной нагрузке может привести не только к появлению психоэмоциональных срывов, потере мотивации к обучению, но и ранним расстройствам здоровья детей.
3.13. Необходимо исключить ситуации травмирования одним ребенком другого путем рациональной организации детской деятельности. Исключить авторитарный стиль общения с воспитанниками, т. к. постоянный повышенный тон, окрики и принуждения способны нанести гораздо больший вред здоровью детей, чем перегрузки на занятиях.
3.14. Требования к организации питания:
— подавать пищу из кухни нужно в то время, когда в коридорах и на лестницах нет детей;
— во время раздачи пищи не допускать игр с детьми около обеденных столов;
— запрещается приносить в групповые комнаты кипяток;
— температура горячей пищи при выдаче не должна превышать 70 °С;
— во время приема пищи необходимо следить за правильным использованием воспитанниками столовых приборов;
— во избежание травм столовая и чайная посуда не должна иметь трещин и сколов;
— запрещается приносить в детский сад продукты питания из дома, для угощения детей.
3.15. При плохом самочувствии воспитанника или при получении травмы воспитатель обязан сразу сообщить об этом заведующему ДОУ и родителям ребенка (законным представителям). В экстренных случаях немедленно вызвать «скорую помощь».
3.16. Следует обеспечить спокойный дневной сон для воспитанников не менее двух часов. Во время сна детей присутствие воспитателя (или его помощника) в спальне обязательно.
3.17. Обувь и одежда детей должны быть удобны для игр и занятий. Обувь должна иметь нескользкую подошву, небольшой каблук, задник, плотно сидеть на ноге. Не допустимо использовать булавки, броши, детям нельзя носить серьги. Запрещается ходить по влажному полу.
3.18. Вечером воспитатель обязан передать ребенка матери или другому лицу, пришедшему за ним. Необходимо заранее договориться с родителями относительно тех лиц, которым они доверяют забирать ребенка из ДОУ.
3.19. Запрещается отдавать детей:
— лицам моложе 16 лет. Если родители настаивают на том, чтобы детей забирали лица моложе 16 лет, то необходимо взять с родителей расписку об этом разрешении и отдать ее на хранение заведующему детским садом;
— лицам в нетрезвом состоянии или с неадекватным поведением. В такой ситуации не вступать в острый конфликт с лицом, пришедшим за ребенком, а спокойно убеждать, какая грозит опасность ребенку. В случае необходимости призвать на помощь другого сотрудника, родителей, администрацию или вызвать милицию (действовать по обстоятельствам).

Еще по теме: Когда покажут сериал бригада по телевизору

4. Требования безопасности в чрезвычайных ситуациях
4.1. При возникновении пожара необходимо:
— немедленно эвакуировать воспитанников (согласно плану эвакуации) из помещения, закрыв все форточки, окна (с целью нераспространения быстрого огня);
— сообщить о пожаре заведующему;
— вызвать пожарную часть;
— при необходимости и возможности отключить электроэнергию;
— приступить к тушению очага возгорания с помощью первичных средств пожаротушения.
4.2. При получении травмы ребенком необходимо:
— немедленно оказать первую помощь пострадавшему, устранить воздействие на него повреждающих факторов, угрожающих жизни и здоровью (освободить от действия электрического тока, погасить горящую одежду, убрать травмирующий предмет и др.);
— выполнять мероприятия по спасению пострадавшего в порядке срочности (восстановить проходимость дыхательных путей, провести искусственное дыхание, наружный массаж сердца, остановить кровотечение);
— поддерживать основные жизненные функции пострадавшего ребенка до прибытия медицинского работника;
— сообщить об этом администрации учреждения, родителям, при необходимости отправить пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение.
4.3. При возникновении непредвиденных ситуаций следует:
— обеспечить безопасность детей;
— сообщить администрации о случившемся, при необходимости успеть оказать первую помощь при несчастном случае;
— при необходимости сообщить в службы спасения.
4.5 При аварии (прорыве) системы отопления необходимо немедленно удалить воспитанников из помещения, сообщить о происшедшем администрации.
4.6. Необходимо помнить об уголовной ответственности за несвоевременное сообщение о несчастном случае с воспитанником детского сада или промедление в оказании помощи, эвакуации детей, вызове «скорой помощи».

5. Требования безопасности по окончании работы
5.1. По окончании работы необходимо сообщить подменному воспитателю или другому подменному педагогу о количестве детей, состоянии их здоровья, текущих делах.
5.2. Следует привести в порядок свое рабочее место и рабочие места воспитанников.
5.3. Выключить демонстрационные, электрические приборы, ТСО.
5.4. Убрать документацию, пособия, оборудование, использованное на занятии в специально предназначенные места.
5.5. Привести в порядок помещение (убрать игрушки, пособия, проверить расстановку мебели, размещение детских вещей).
5.6. Вымыть игрушки. Игрушки моют ежедневно в конце дня.
Кукольная одежда стирается по мере загрязнения с использованием детского мыла и проглаживается.
5.7. Проветрить помещение. Закрыть окна, фрамуги, выключить свет, закрыть групповые двери.

Источник: mbdou99rnd.ru