Как дети смотрят телевизор

Дети обожают смотреть ТВ. Яркие картинки на голубом экране привлекают внимание и малышей и подростков. Поэтому многие родители интересуются, не вредно ли такое занятие для глаз их отпрысков и с какого возраста можно смотреть телевизор ребенку. Попробуем разобраться в этом вопросе поподробнее.

Увы, пунктов в списке «чем вредно телевидение» наберется больше:

1. Вред для глаз. Ребенок не может сфокусировать взгляд на одной картинке, потому что она меняется слишком быстро. Также важно отметить, что ребенок около телевизора реже моргает, двигательная активность глаз сильно снижается, а нервная система устает от мерцания. Со временем перенапряжение внутриглазных мышц ведет к близорукости и даже косоглазию.
2. Вред для развития мозга. Ребенок, «живущий» у телевизора, теряет воображение, логику, способность размышлять логически, анализировать и делать выводы: нужные изображения и выводы ему дает ТВ, оно же «разжевывает» все задачки и дает ответы, которые мозг ребенка должен искать самостоятельно. Телевизор превращает ребенка из потенциального творца в обычного «потребителя», который, раскрыв рот и почти не мигая, «поедает» все, что льется с экрана.
3. Вред для психического здоровья. При длительных просмотрах ТВ нервная система ребенка перевозбуждается, следствием чего становятся бессонница и нервозность, стресс, агрессивность, и проч.
4. Вред для физического здоровья. Лежа/сидя у телевизора, ребенок находится в состоянии физического покоя и практически не расходует энергию. Мало того, согласно проведенными исследованиям, во время просмотра ТВ расходуется еще меньше энергии, чем просто в состоянии покоя. Большинство любителей ТВ страдают от лишнего веса и проблем с позвоночником.
5. Вред для развития речи. Лексикон ребенка обрастает жаргонизмами и теряет литературность. Постепенно речь обескультуривается, становится примитивной. Кроме того, развитие речи ребенка не может происходить в одиночку – только лишь за счет общения с экраном. Для развития речи нужен контакт – живой диалог ребенка и взрослого. ТВ-изолированность от такого взаимного общения – прямой путь к потере способности воспринимать речь на слух, и оскуднению речи в целом.

как дети смотрят телевизор

После года

Ребенок растет, ему уже идет второй год, и теперь он уже вполне в состоянии сам пользоваться пультом. Однако подождите передавать ему контроль. После года педиатры разрешают показывать деткам мультики, которые предназначены для детей этого возраста. Это обычно короткие сюжеты, не слишком яркие и не перегруженные эмоционально. Практически все они содержат короткие песенки.

Часто качественный развивающий материал включает демонстрацию картинок животных и птиц, букв и цифр, объектов окружающего мира. Двухлетний, равно как и двухмесячный, ребенок нуждается в постоянном общении с матерью, он должен чувствовать тепло рук, ласковый голос каждый день, а не от случая к случаю.

К другим негативным последствиям детской увлеченности телевизором можно отнести…

• Подавление естественных желаний и навыков (ребенок забывает есть, пить и даже ходить в туалет, общаться с друзьями, заниматься привычными вещами и пр.).
• Замена реального мира телевизионным. В реальном мире слишком мало «драйва» после ярких мультфильмов, динамичных кинокартин и громких реклам.
• Бессмысленная потеря времени. За 2 часа у телевизора можно сделать массу полезных для общего развития вещей. Телевизор деорганизует – маленький человек еще быстрее взрослого теряет способность организовывать собственное время.
• Провоцирование ребенка на действия, которые быть опасными для здоровья и жизни. Маленький ребенок все принимает на веру. Если на экране мальчик летает на метле – значит, и ребенок сможет летать на метле. Если в рекламе показывают вкусный майонез, который едят всей семьей чуть ли не ложками — значит, он действительно вкусный и полезный.

И, конечно, нельзя не сказать о том, что телевизор – он, как няня, постепенно внушает ребенку те или иные «истины» и способен легко манипулировать детским сознанием. Ребенок, подобно губке, впитает абсолютно все.

Опасности

Конечно, стремление родителей включить голубой экран понятно. У них есть много дел по дому, встречи и друзья, проблемы, на решение которых нужно время. Однако с каждым днем время, которое малыш проводит перед телевизором, становится все больше. Двухмесячный ребенок может целый день лежать и смотреть на мелькание образов на экране, пока мама крутится по делам.

В результате нормальное общение с малышом сводится к минимуму, то есть ограничивается гигиеническими процедурами и кормлением. Ситуация далеко не так безобидна, как может показаться на первый взгляд. Ребенок растет обделенным в общении, а значит, его развитие сильно отстает от возрастной нормы. У малыша не развивается моторика, запаздывает речь.

Дети смотрят телевизор – как свести к минимуму вредное влияние ТВ, и другие негативные факторы?

Чтобы снизить вредное влияние телевизора на здоровье детей, нужно следовать определенным правилам:

• Строго лимитируем время просмотра.
• Смотреть ТВ исключительно в положении сидя.
• Не смотреть телевизор в темноте – комната обязательно должна быть освещенной.
• Минимальное расстояние от ребенка до экрана ТВ – 3 м. При экране с диагональю боле 21 дюйма – и того больше.
• Смотрим ТВ вместе с ребенком, чтобы помочь ему проанализировать увиденное.
• Отдаем предпочтение диафильмам, при просмотре которых мозг ребенка лучше усваивает увиденное, чем при просмотре быстро меняющихся картинок мультфильма.

Мнение педиатров

Очень часто у каждого врача есть собственный взгляд на ряд вопросов, касающихся профилактики и лечения. Однако говоря о том, можно ли грудничку смотреть телевизор, они проявляют удивительную солидарность. До года включать голубой экран в комнате, где находится малыш, не рекомендуется.

Постарайтесь делать свои дела в то время, когда малыш отдыхает, а просматривать любимые телепередачи вечером, когда кроха спит в своей кроватке. Однако мамы часто не соблюдают эти рекомендации и при каждом удобном случае предлагают ребенку посмотреть яркий мультик. Почему не стоит этого делать, мы с вами сейчас и поговорим.

На что ориентироваться, выбирая передачи, фильмы и мультики для ребенка?

1. Собираем свою коллекцию видео – специально для ребенка. В нее можно включить научные передачи для его возраста, детские кинофильмы и мультфильмы, которые воспитывают в детях правильные качества (борьба за правду, защита слабых, воспитание силы воли, уважение к старшим и проч.), исторические передачи, викторины.
2. Не проходим мимо советских мультфильмов, которые являются настоящими энциклопедиями важнейших жизненных ценностей. Кроме того, «наши» мультфильмы не перевозбуждают детскую психику, а напротив – гармонизируют ее.
3. Выбирайте хорошие мультфильмы не как способ «отдохнуть от ребенка полчасика», пока тот смотрит в экран, а в качестве поощрения. Выбранный мультфильм обязательно смотрите вместе, всей семьей – это поможет вам, кстати, лучше узнать свое чадо. А еще можно завести добрую семейную традицию – смотреть фильмы и мультики вместе. Для просмотра длинного мультфильма в 1,5-2 часа выбирайте максимум 1 день в неделю, не чаще.
4. Чтобы не лишать ребенка выбора, и не выглядеть тираном, предлагайте ребенку передачи или мультфильмы на выбор.
5. Анализируйте заранее – какими качествами обладают герои, какая речь звучит с экрана, чему учит мультфильм, и проч.
6. Выбирайте контент по возрасту! Не торопите ребенка жить – не нужно заранее рассказывать ему через экран ТВ о взрослой жизни и ее проблемах. Всему свое время.
7. Обращаем внимание на темп смены сюжета. Для деток до 7-8 лет рекомендуется выбирать мультфильмы и кинокартины со спокойной сменой обстановки, чтобы ребенок успевал усваивать и понимать увиденное.
8. Фильм, мультик или передача должны вызывать вопросы! Если ребенок после просмотра ни о чем не спрашивает, стоит задуматься – не слишком ли примитивный контент вы выбрали. Ориентируйтесь на такой контент, который заставляет думать, а не тот, где уже «все разжевано и в рот положено».
9. Выбираем героев, на которых ваше чадо захочет стать похожим. Не пукающего Шрека, не смешного и сумасшедшего Миньона — а, например, робота Валли или Лиса из Маленького Принца.
10. Отдельно стоит выделить мультфильмы о животном мире, о котором детки еще так мало знают: о том, что малышей-пингвинят высиживают папы, а не мамы; о том, как волчица прячет своих волчат, и проч.
11. Подбираем для ребенка фильмотеку самостоятельно. Не приучаем чадо быть зависимым от ТВ и программы передач. Но не включаем видео на «ютубе», откуда ребенок сможет перескочить и на запрещенный для его возраста контент.
12. Не используем телевизор в качестве няни и во время еды.
13. Для ребенка 3-8 лет рекомендуется выбирать ТВ-контент, который не будет давить на психику – спокойные развивающие передачи, добрые мультфильмы, короткие поучающие видео.
14. Для ребенка 8-12 лет можно подобрать добрые детские фильмы, научные программы для его возраста, развивающие передачи различной тематики. Конечно, в этом возрасте уже можно дать чаду чуть больше свободы в выборе тем, но контролировать просматриваемый контент следует обязательно.

Конечно, не нужно с головой закапываться в поисках психологически правильного мультфильма, чтобы случайно не включить мультик с каким-нибудь тайным смыслом – ни к чему разбирать каждый кадр по косточкам и искать психологически неверные ходы мультипликаторов. Достаточно краткого анализа – общий смысл, характер героев и речь, методы достижения цели героями, полученный результат и мораль.

Ну и, конечно — главным «мультфильмом» для ребенка должна стать реальная жизнь. Нужно найти для своего чада такие занятия и хобби, от которых он не захочет отрываться. Тогда бороться с ТВ и интернетом даже не придется.

Например, фильмы, передачи и мультфильмы, в которых…

• Отсутствует литературная речь, и в большом количестве присутствуют американизмы и жаргонизмы.
• Учат лицемерию, вранью, злорадству.
• Главные герои – непонятные и непривлекательные существа со странным поведением.
• Со злом не борются, а воспевают его.
• Плохое поведение героев одобряется.
• Присутствует насмешка над слабыми, старыми или больными персонажами.
• Герои издеваются над животными, или наносят вред окружающим, или неуважительно относятся к природе и окружающим.
• Присутствуют сцены насилия, агрессии, порнографии и проч.

Конечно, под запрет – все новостные программы, ток-шоу, взрослые фильмы и передачи, если только это — не научно-познавательный или исторический фильм.

Также под запрет и весь ТВ-контент, который может вызвать агрессию, страх, неадекватное поведение ребенка.

Ребенок посмотрел телевизор – избавляемся от лишних эмоций и включаемся в реальную жизнь

Согласно исследованиям, ребенку после просмотра ТВ требуется от 40 минут и более, чтобы прийти в себя и «вернуться в реальный мир». Спустя 40 минут нервная система постепенно возвращается в исходное состояние, а ребенок успокаивается.

Правда, речь идет только о спокойных мультфильмах и передачах. А вот на восстановление после мультфильма, где герои кричать, носятся, стреляют и проч., иногда требуется и несколько дней.

Важно отметить, что дети до 3-5 лет особо уязвимы — и относительно зрения, и относительно психики. Поэтому мультики «с драйвом» лучше оставить на потом.

Возрастные особенности

Ответ на вопрос, с какого возраста можно смотреть телевизор, не однозначный. Кто-то считает, что допустимым является знакомство в полтора года, а кто-то уверен, что лучше изолировать ребенка от просмотра мультфильмов и телепередач до трехлетнего возраста.

Что же касается допустимого времени сидения перед экраном, то приводятся следующие рекомендации:

• от полутора до двух лет — не более 15 минут в день;
• от двух до трех лет — 20 минут;
• от трех до четырех — не более, чем по полчаса (можно двумя сеансами);
• от пяти до шести лет разрешается дважды в день смотреть телевизор, но не более, чем по 40 минут;
• от семи до десяти лет разрешается просмотр длинных фильмов или мультиков, например, беспрерывное полуторачасовое сидение перед экраном. Также это время можно разбивать на несколько подходов. Если ребенок еще сидит и перед экраном компьютера, то важно, чтоб суммарное время не превышало два часа в сутки;
• дети, начиная с одиннадцати лет, могут около трех часов в день проводить перед телевизором.

Итак, выделим главное:

• Выбираем спокойные мультфильмы и кинокартины, чтобы ребенок быстрее вернулся в реальный мир. Не забываем лимитировать время просмотра.
• Обсуждаем с ребенком все, что он увидел – хорошо или плохо, зачем герой так поступил, и проч.
• Ищем, куда выплеснуть накопленные во время просмотра ТВ эмоции – ребенок не должен остаться с ними наедине! Во-первых, обсудить с мамой/папой, во-вторых, можно придумать игру по мультфильму, устроить вернисаж рисунков с любимым персонажем, придумать кроссворд на тему, собрать главного героя из конструктора и проч. Главное, чтобы эмоции ребенка куда-нибудь выплеснулись.

Сайт Colady.ru благодарит вас за внимание к статье! Нам будет очень приятно, если вы поделитесь своими отзывами и советами в комментариях ниже.

Источник: tukoff.ru

Сохраните ему зрение и здоровую психику: как приучать ребенка к телевизору

Психологи и офтальмологи уверены, что бесконтрольный просмотр телевизионных программ не приведет ни к чему хорошему. Потому учимся смотреть правильно.

Сколько ребенок может сидеть перед экраном?

• Младенцы и ранний возраст (0–3 года) — полный запрет.
• Дошкольный возраст (3–7 лет) — до 30 минут в день.
• Младший школьный возраст (7–10 лет) — 30–50 минут в день.
• Старший школьный возраст (11–18 лет) — 1–3 часа в день.

Надежда Токаренко, главный детский офтальмолог Екатеринбурга:

— 15 минут в юном возрасте будет вполне достаточно, чтобы посмотреть одну интересную передачу. Более длительная нагрузка все равно несет дополнительные затраты, а глаз в таком возрасте у ребенка еще формируется, и процесс этот будет идти до 15 лет. С каждым годом длительность просмотра передач можно увеличивать.

По словам Надежды Токаренко, школьникам офтальмологи рекомендуют смотреть в день одну интересную передачу длительностью до 1,5 часов.

«Не нужно разочаровывать ребенка и выключать фильм, который он смотрит, на самом интересном месте, говоря, что время вышло. Но если уж вы существенно превысили суточную норму просмотра, то сократите ее на следующий день», — говорит врач, которая также советует родителям детей:

• Не смотреть телевизор в поздние часы, лучшее время для просмотра — первая половина дня.
• Не смотреть на экран в темноте. От резких перепадов яркости может возникнуть зрительное утомление.
• Отдаленность от экрана должна составлять от 3 до 5 метров. При этом ребенок должен сидеть прямо, а не сбоку от экрана.
• Чем меньше экран, тем хуже. Дело не только в его величине, но и в том, какое разрешение он имеет, то есть сколько пикселей помещается в 1 дюйме его площади. Чем эта величина меньше, тем более расплывчата картинка.

Интересно, что тип телевизора (обычный или плоский экран, плазменный или жидкокристаллическая панель) практически не влияет на переносимость зрительных нагрузок.

Надежда Токаренко:

Кроме того, планшет, смартфон или другой девайс следует держать на расстоянии не менее 30 см от глаз. Дети это расстояние не соблюдают. А если ребенок при этом играет в транспорте, где его поминутно трясет, то нагрузка на зрение усиливается многократно. В результате глаза перенапрягаются и возникает так называемая экранная близорукость.

Как отличить полезные детские передачи от бесполезных?

По мнению Сергея Киселева, картинки в мультфильмах не должны мелькать. Лучше, если они сменяются медленно и не раздражают ребенка. Отдавайте предпочтение сюжетным мультфильмам, в которых герой с отрицательной моделью поведения получает по заслугам. Так малыш научится на примерах различать, «что такое хорошо и что такое плохо».

По мнению психолога, ребенок может и будет копировать поведение любимого мультгероя. Поэтому посмотрите мультик сначала сами, чтобы понимать, что вас ожидает потом.

Сергей Киселев:

— Мультиков современных очень много, но, к сожалению, их типологией я не занимаюсь. Я не могу сказать, что «Фиксики» — хорошие, а «Маша» — плохая. Я могу объяснить: у разных детей есть разные предрасположенности. Если у ребенка врожденная агрессивность, то ему не стоит смотреть злые мультфильмы, это может только усилить эффект. Перед тем как включать что-то ребенку, посмотрите это сами и оцените модели поведения персонажей, которые могут стать любимчиками ваших детей.

Ученый уверен: чем персонаж мультика менее детальный и более абстрактный, тем больше у ребенка возможностей к креативному мышлению. «Это как простая палка, подобранная на улице. Она может стать для малыша и магическим жезлом, и мечом, и простой удочкой», — приводит пример Киселев.

До трех лет у малышей идет активное формирование речи, усвоение грамматических конструкций. Поэтому очень важно, чтобы ребенок находился в адекватной с точки зрения языка среде: если вы включаете малышу мультики, пусть в них хотя бы все говорят правильно.

Психологи уверены, что абстрактные персонажи полезны для мышления детей.

Как подобрать нужные телеканалы?

К сожалению, на обычном всероссийском телевидении специализированных каналов для детей совсем немного. Поэтому вся информация ниже — для обладателей интернет-телевидения. Например, даже в базовом пакете «Интерактивного ТВ 2.0» компании «Ростелеком» есть 11 телеканалов, ориентированных на детей разного возраста:

1. «Радость моя» (0+). Позиционирует себя как семейный образовательный телеканал. Особенность «Радости моей» — приверженность православным традициям.
2. Tiji (0+). Французский телеканал для самых маленьких был создан специально для малышей дошкольного возраста.
3. Cartoon Network (0+). Американский мультипликационный телеканал, сегодня являющийся крупнейшим в мире телеканалом для детской аудитории. Показывают как совсем новые программы для самых маленьких, так и старые мультики (типа «Скуби-Ду») для детей постарше.
4. Baby TV (0+). Канал для самых маленьких, позиционирует себя как обучающий и развивающий.
5. Boomerang (0+). «Том и Джерри», «Флинстоуны», «Розовая пантера», «Мистер Бин» и «Гарфилд» — примерный набор мультфильмов на телеканале.
6. «Мульт» (0+). Здесь крутят всеми любимую «Машу», «Смешариков», «Лунтика» и «Барбоскиных».
7. Nick Jr. (3–6 лет). На телеканале преобладает оригинальный контент, произведенный эксклюзивно для Nickelodeon или при участии последнего.
8. Nickelodeon (3–12 лет). Наверное, самый любимый телеканал большинства детей в мире, но следите внимательно за контентом. Некоторые мультики могут быть агрессивны.
9. «Карусель» (3–14 лет). Общероссийский телеканал для юношей и детей. Это совместный продукт компании ВГТРК и Первого канала.
10. «Детский» (6–12 лет). Показывает анимационные фильмы, сказки и мультфильмы отечественного и зарубежного производства, а также передачи собственного производства.
11. Gulli (6–15 лет). Французский телеканал, который заявляет, что программы наполнены множеством положительных образов, в них отсутствуют агрессия и ненормативная лексика.

Понятно, что практически на всех каналах идут передачи как для самых маленьких, так и для детей постарше. Поэтому чтобы ребенок не смотрел вредные или пока непонятные для него программы, с помощью функции «Родительский контроль», можно настроить просмотр телепередач в зависимости от возраста, а также ограничить общее время просмотра телевизора в день. Все каналы и передачи с уровнем доступа выше настроенного будут заблокированы — на экране появится изображение закрытого замка.

Кроме того, оператор дает возможность ограничить просмотр телевизора по времени суток, например, с 17 до 20 часов, и установить максимальную суммарную продолжительность просмотра видео, например, не более двух часов.

Чем опасна реклама и как ее выключить?

Реклама, по словам психолога, очень опасна для ребенка тем, что она в большинстве своем стереотипична: постоянные повторения в поведении, в выражениях, в слоганах. Есть очень большая вероятность, что ребенок начнет всё это повторять. Вряд ли всё, что вы видите в рекламе, вы хотите видеть у себя дома. К сожалению, выключить ее в обычном телевидении невозможно. Поэтому дальнейшая инструкция — для владельцев интерактивного телевидения, у которых такая возможность есть.

Вадим Макаров, директор Екатеринбургского филиала «Ростелеком»:

— Вообще выключить рекламу нельзя, но можно поставить ее на паузу или перемотать. Если вы смотрите программу онлайн, то вы можете поставить телевизор на паузу, отойти попить кофе, потом вернуться и, перематывая рекламу, досмотреть видео без нее. Также можно посмотреть программу без рекламы из архива: если, например, мультик шел час назад, а вы решили его посмотреть сейчас, то при его просмотре рекламу тоже можно перематывать.

Источник: 66.ru

Ребенок смотрит телевизор: нормально ли это

В современном мире процветания цифровых технологий дети уже с раннего возраста знакомятся с компьютерами, планшетами, мобильными телефонами, а также с телевизором. Неудивительно, что у многих родителей возникает вопрос, можно ли ребенку смотреть телевизор или сидеть за экраном другого девайса, какой возраст является допустимым, и сколько времени разрешено проводить перед монитором в соответствии с возрастными ограничениями. В данной статье мы рассмотрим именно вопрос просмотра телевизора, вы узнаете, какими могут быть негативные последствия сидения малыша перед голубым экраном и что делать, чтоб их минимизировать.

В двух словах о проблеме и возможных заблуждениях

Не всегда родители догадываются, что телевизор может навредить ребенку

Некоторых родителей интересует вопрос, почему дети смотрят телевизор? Они удивляются, откуда у малышей берется такой интерес. При этом они не задумываются о том, что сами показывают пример подрастающему поколению. Нередко женщины включают сериал или передачу для создания белого шума, чтоб было нескучно готовить или заниматься уборкой.

Ребенок же видит, что телевизор часто включен, то мамой, то папа сидит перед ним, придя с работы, то вся семья собирается перед голубым экраном. И малыш считает, что это нормально.

1. Некоторые родители считают, что можно и в месяц оставить малыша рядом с голубым экраном, например, чтобы он слушал мультфильм или научную передачу. Они считают, что подобным образом можно положительно воздействовать на развитие ребенка. Есть такие родители, которые считают, что в год можно оставить малыша с включенными мультфильмами и не беспокоиться о том, что ребенок куда-то полезет, ведь все его внимание будет сконцентрировано на голубом экране. Однако, важно понимать, что ранние и бесконтрольное по времени сидение перед телевизором может навредить, как зрению ребенка, так и его нервной системе.
2. Кто-то убежден в том, что ребенка легче уложить спать, если включить телевизор. Однако, данное мнение ошибочно, так как мерцающие картинки могут наоборот вызывать перевозбуждение, а никак не засыпание. Родители должны понимать, что отход ко сну должен исключать шумы, малышу необходимо засыпать в затемненном помещении, в спокойной обстановке.
3. Также ошибочным является мнение, когда взрослые считают, что грудничка не может заинтересовать происходящее на голубом экране. Однако, если вы внимательно понаблюдаете за тем, как реагирует тело вашего крохи на то, что происходит на экране (например, при появлении яркой вспышки карапуз поворачивает голову в ее сторону, ребенок вздрагивает при громком звуке), то вы поймете, что фоновый просмотр телевизора даже в этом возрасте может оказать негативное воздействие на растущий организм, в том числе стать причиной развития неврологического расстройства.
4. Кто-то убежден в том, что просмотр развивающих мультфильмов в раннем возрасте может повлиять на раннее развитие ребенка. Однако, необходимо понимать, что в слишком раннем возрасте, дети не могут вычленять необходимую информацию из всего, что показывают в таких мультиках. Гораздо ценнее, если малышу будут рассказывать стишки, петь песни, играть с ним в развивающие игры, и делать это будут близкие люди.

Возрастные особенности

Ответ на вопрос, с какого возраста можно смотреть телевизор, не однозначный. Кто-то считает, что допустимым является знакомство в полтора года, а кто-то уверен, что лучше изолировать ребенка от просмотра мультфильмов и телепередач до трехлетнего возраста.

Что же касается допустимого времени сидения перед экраном, то приводятся следующие рекомендации:

• от полутора до двух лет — не более 15 минут в день;
• от двух до трех лет — 20 минут;
• от трех до четырех — не более, чем по полчаса (можно двумя сеансами);
• от пяти до шести лет разрешается дважды в день смотреть телевизор, но не более, чем по 40 минут;
• от семи до десяти лет разрешается просмотр длинных фильмов или мультиков, например, беспрерывное полуторачасовое сидение перед экраном. Также это время можно разбивать на несколько подходов. Если ребенок еще сидит и перед экраном компьютера, то важно, чтоб суммарное время не превышало два часа в сутки;
• дети, начиная с одиннадцати лет, могут около трех часов в день проводить перед телевизором.

Возможный вред

Бесконтрольное сидение перед телевизором может приводить к проблемам со зрением, неврологическим нарушениям и ряду других последствий

Никогда не используйте телевизор во время приема пищи и в качестве няни.

Не всегда, если ребенок смотрит телевизор, родители задумываются о возможных последствиях данного просмотра. А ведь, это очень важно, так как в будущем это может привести к весьма ощутимому вреду.

1. Ухудшение зрения. Особенно отмечается, если перед экраном оказался ребенок, не достигший трехлетнего возраста. Причина кроется не в физическом повреждении органов зрения, а в усталости и перенапряжении. Частая смена картинок приводит к тому, что маленькому ребенку не удается сфокусироваться на чем-то одном. Возникающее перенапряжение мышц глаз приводит к развитию близорукости. Указывать на уже появившиеся проблемы с глазами могут: желание ребенка близко сидеть перед экраном, частое моргание, прищуривание.
2. Воздействие на нервную систему. Важно понимать, что у маленьких детей она еще продолжает свое развитие. Малыш способен получить перевозбуждение от просмотра даже позитивной программы или мультфильма, что с течением времени может вылиться в дефицит внимания и гиперактивность уже у школьника. Также неврологами была отмечена взаимосвязь между мерцаниями экрана и возникновением судорог у детей.
3. Ожирение. Детки, которые вместо того, чтобы проводить время во дворе, бегать с мячом, кататься на велосипеде, играть в «квача» или прыгать на скалочках, все свое время проводят, сидя перед экраном телевизора, ведя малоподвижный образ жизни, со временем ощущают на себе проблемы с обменом веществ, а также накопление излишней массы тела.
4. Нарушение речи. Дети, которые в особо раннем возрасте (до полутора лет) впервые знакомятся с телепередачами, в шесть раз чаще сталкиваются с проблемами в речевом развитии. По мнению специалистов, обуславливается это отсутствием необходимого времени, которое мама должна посвящать общению с ребенком. Важно понимать, что многие передачи, мультфильмы не несут нужной смысловой нагрузки для взрослеющего карапуза, у ребенка нарушается понимание устной речи.
5. Снижается или полностью пропадает интерес к чтению. Неудивительно, когда ребенок, идя в первый класс, отказывается читать учебники, так как считает, что информация лучше подается через телевизор, что проще что-то посмотреть, чем сидеть и читать.
6. Возникают проблемы со сном. Эмоциональное состояние ребенка после просмотра телевизора может приводить даже к ночным кошмарам, или быть причиной излишнего бодрствования. Карапуз будет не высыпаться, станет вести себя капризно.
7. Последствия для интеллектуального развития. Малыш, который постоянно сидит перед телевизором, теряет способность что-то анализировать, размышлять логически, приходить к определенным выводам.
8. Просмотр программ, фильмов и мультиков со сценами насилия (а не всегда родителям удается распознать в происходящем на экране негативные сцены для маленького карапуза) может приводить к стрессу, депрессии, агрессивному поведению в будущем.
9. Подавление естественных навыков и желаний. Малыш, увлеченный просмотром мультфильма, может забыть о том, что ему необходимо пойти в туалет или покушать, попить воды.
10. Вред, оказываемый на пищеварительную систему. Такое последствие возможно в ситуации, когда малыш привык кушать перед экраном. Ребенок может не ощущать сытости от съеденного, желудочный сок не сможет нормально вырабатываться, ведь карапуз будет полностью увлечен происходящим в мультфильме или передаче.
11. Риск возникновения действий, которые могут быть опасными для самого малыша. Например, ребенок, смотрящий мультфильм про супергероев, прыгающих с крыш домов, может решить и сам спрыгнуть с какого-то возвышения, не понимая, что это может привести к его травмированию. А воздействие рекламы на детскую психику — вообще отдельный разговор.

Помню, как мне в детстве ограничивали просмотр мультфильмов, указывая на вред экрана лампочкового устройства. Мой сын начал смотреть телевизор уже с двух лет. Я считала, что появление современных мониторов не оказывает былого вреда на детей. Теперь я знаю, что негативные последствия обуславливаются не тем, какой у вас экран, а тем, как долго сидит малыш перед телевизором, что он смотрит, когда впервые начинает с ним знакомиться. В нашем случае, возможно, телевизор стал причиной развития близорукости у ребенка.

Меры предосторожности

Следите за тем, как смотрит телевизор ваш малыш

Минимизировать негативное воздействие телевизора на ребенка можно, следуя определенным рекомендациям.

1. Следите за тем, сколько времени проводит малыш перед голубым экраном, помните об ограничениях в соответствии с возрастом.
2. Важно следить, чтобы ребенок не смотрел телевизор в лежачем положении. Допустимым является только сидячее.
3. Важно, чтоб голубой экран находился вдали от малыша, на расстоянии не менее, чем три метра. А если диагональ экрана больше 21 дюйма, то ребенок должен сидеть еще дальше от телевизора.
4. Важно следить за тем, чтоб помещение было освещено, когда ребенок смотрит мультфильм или телепередачу. В противном случае, глаза карапуза будут напрягаться еще сильнее.
5. Впервые смотреть телевизор необходимо вместе с ребенком, помогая ему анализировать то, что он видит.
6. Старайтесь следить за тем, что именно смотрит ваш малыш, фильтруйте возможные для его просмотра передачи, мультфильмы. Старайтесь анализировать, какая речь, какие герои представлены ребенку, смотрящему на голубой экран. Обращайте внимание на советские картины, в которых демонстрируются настоящие жизненные ценности.
7. Также важно учитывать возраст малыша и подбираемые для него программы. Малышам до восьми лет рекомендуется выбирать передачи, которые не будут оказывать воздействие на психику. Это могут быть добрые мультфильмы, развивающие передачи, поучающие короткие видеоролики. Детям от восьми до двенадцати лет можно подбирать научные программы, детские фильмы, развивающие передачи. Также важно учитывать мнение ребенка, его право выбора.
8. Правильно подобранная передача или мультфильм с ограничением по времени сидения перед экраном, может положительно сказаться на ребенке старше трех лет:

• развить эрудицию;
• увеличить словарный запас;
• расширить кругозор;
• приобщить к истории, классике, искусству.

Определяясь с тем, в каком возрасте знакомить своего карапуза с телевизором, важно учитывать и тот факт, сколько смотреть мультики, фильмы и другие передачи допустимо в его возрастном периоде. Помните о том, что длительное сидение перед голубым экраном может привести к нежелательным последствиям, в частности к проблемам с речевым развитием и ухудшению зрения.

Источник: zdorovyemalisha.ru