столкнулась с такой проблемой , с рождения малыша в доме все время работал телевизор , какой нибудь музыкальный канал и вот уже полтора года ребенка ничем не отвлечь от телевизора , только прогулками . если выключаем телевизор ,но не идем гулять , ребенок через пол часа устраивает истерику . не получается ничем привлечь внимания , кубики , конструктор , игры и игрушки..ничего не интересует 🙁 пройдет ли это с возрастом или надо срочно принимать меры ?
14 сентября 2010, 12:10
[3042423927]
Добавить в избранное
Ответить автору
Продолжить
Последний — 02 марта 2016, 10:21 Перейти
[3652155960]
14 сентября 2010, 12:26
вот так и знакомые: ребенка можно было кормить с ложки только во время рекламы. они и рады были. сейчас вырос балбес балбесом (
[1968837345]
14 сентября 2010, 12:39
силовыми методами отучайте, потом вообще в зомби превратится, а так пока не поздно позабудет про ящик. Хотя, если для вас это главный прибор в доме, заменяющий вам общение, чтение и др. занятия — все бесполезно.
Как отучить ребёнка есть под мультики
[2911785839]
14 сентября 2010, 12:39
надо его просто не держать включённым, и разрешать обязательно смотреть только детские программы по возрасту в определённое время. Например,так, сейчас мы поделаем вот это, это и это, телевизор сейчас не работает, у него перерыв, а когда мы всё поделаем, он тоже сможет нам мультики показать. надо быть настойчивым и последовательным в своей системе.
Индивидуальный статус
14 сентября 2010, 12:44
Мой младший сын постоянно телек зырит: фильмы, мультики. Это при том, что я телевизор не смотрю вообще, даже не включаю. Считаю, что ребенок уже просек, что можно получить удовольствие нисколько при этом не напрягаясь, а просто лежать на диване и заглатывать то, что преподносят. Мой, правда, отвлекается на лего, комп. игры, треп по телефону.
14 сентября 2010, 12:51
С возрастом это только обостриться. Еще комп освоит, тогда тандем комп-телевизор будут составлять все интересы в жизни. Вам к детскому психологу дорога и срочно решать проблему, пока не поздно.
[1149763315]
14 сентября 2010, 12:54
этом нормально! ему интересно! у меня одноклассница в детстве была, ей родители запрещали смотреть телевизор, выросла дауном каким то без преувеличений((( я тоже в детстве обожала смотреть телевизор, была любопытная, читала тоже много. закончила школу с золотой медалью. сдала тестирования в школе на очень высокие баллы и в университет легко поступила. сейчас телевизор почти не смотрю.
[1233396185]
14 сентября 2010, 13:25
Я бы на вашем месте телевизор просто выбросила или убрала в дальний шкаф. Сами-то вы его тоже, небось, смотрите. Или папа ваш. Вот ребенок и проецирует родительское поведение.
[1918958636]
14 сентября 2010, 13:53
Я просто выключила из розетки. И все. Через три дня истерики стихли. Приучила смотреть только два раза в день. Утром после завтрака развивающие программы, вечером мультики.
Начинала с 10 минут, сейчас уже по пол часа разрешаю. И нет проблем. Дети легко переходят на режим, им так самим легче.
Как отучить ребёнка от истерик? — Доктор Комаровский
[1378430413]
14 сентября 2010, 14:04
6, не путайте мухи с котлетами. у вашей одноклассницы проблемы с психикой потому что видимо родители были ненормальные. кроме запрета на телевизор там еще наверное было много такого, чего вы не знаете (
если по вашей логике рассуждать, все люди, рожденные до эры телевидения, должны быть даунами, да? )
ах нет, уважаемая олимпиадница не в курсе, что телевизор появился после человека. она наверное думает, что телевизоры на яблонях растут, первобытные люди их смотрели и развились поэтому в человека )
[3037202880]
14 сентября 2010, 14:30
Странный вопрос — что делать! Выключить телек, конечно!
Или смотреть дальше и не задавать таких вопросов.
У нас телевизор дозированно, я смотрю только то, что интересно , и ребенок смотрит то, что я ему включу сама. Просто телек для фона — у нас не так. Лучше уж музыку включить.
Можно купить CD с детскими сказаками и песнями.
Гость, написавший 6 пост
[1149763315]
14 сентября 2010, 15:21
6, не путайте мухи с котлетами. у вашей одноклассницы проблемы с психикой потому что видимо родители были ненормальные. кроме запрета на телевизор там еще наверное было много такого, чего вы не знаете (
если по вашей логике рассуждать, все люди, рожденные до эры телевидения, должны быть даунами, да? )
ах нет, уважаемая олимпиадница не в курсе, что телевизор появился после человека. она наверное думает, что телевизоры на яблонях растут, первобытные люди их смотрели и развились поэтому в человека )
А вы так умны, что за других сами додумываете бред полнейший? С какой такой радости вы это для себя решили, что я не знаю, когда телевизор появился и когда человек? Я даже знаю как телевизор устроен и вообще я физик. И ничего я не путаю. Если человек интересуется чем-то, что в этом плохого? Запрещать нужно только то, что действительно вредно и объяснять почему.
Ну смотрит ребёнок музыкальные каналы, может, ему потанцевать хочется или вырастет и в муз.группе начнёт играть. Я вообще против того, чтобы ребёнку что-то запрещать. Мне в детстве многое дозволялось, и я реализовала себя во многих сферах, счастливый человек. Родители для меня пример, очень их люблю и им помогаю.
У меня ощущение, что родители многие самоутверждаются засчёт детей. Хорошо когда в семье ребёнок. Всегда есть на кого накричать, кому что запретить, почувствовать свою власть. Дети — они всё понимают и не так глупы как кажется.
Источник: www.woman.ru
«Мы полностью отказались от экранного времени»: колонка отца двухлетки
Экранное время — это один из самых загадочных вопросов родительства. И если в том, что детям не стоит показывать мультики до двух лет, педиатры более или менее единогласны, то вот после двух начинается самое интересное.
30 марта 2021
Некоторые дети способны спокойно высидеть час перед мультиками, а потом пойти заниматься своими делами, а у других даже серия «Малышариков» вызывает бурную истерику и мешает заснуть вечером.
Показывать ребенку мультики (и в каких объемах) или нет — это личный выбор родителей. И если вдруг вы поняли, что без экранного времени вашему ребенку будет лучше, чем с ним, мы делимся с вами опытом Мэверика Файлса, который решил отучить своего тоддлера от просмотра мультиков — почему он принял такое решение, как он это делал, и что в итоге получилось. Перевели его колонку, опубликованную на сайте The Good Men Project, с небольшими сокращениями.
И я, и моя жена — младшие дети в наших семьях.
Так что когда мы поженились в 2017 году, у наших сестер уже были дети-тоддлеры. И, как многие пары с детьми, мы, конечно же, осуждали их, когда видели, как наш трехлетний племянник ловко играет в Fruit Ninja на айпэде, или как наша четырехлетняя племянница смотрит видео про Барби на YouTube.
Однако когда ты становишься родителем, ты понимаешь, что родительство — это совсем не просто, особенно, когда ты проводишь все свое время дома, пытаешься работать, а еще у тебя есть двухлетний сын, и все это в небольшом доме в Гонконге.
Вот в таких обстоятельствах мы с женой оказались в 2020 году.
Мы никогда не давали нашему сыну гаджетов — тут особо нечем гордиться, потому что в декабре ему только исполнилось два года. На протяжении большей части 2020 года ему не было двух лет — это возрастной минимум, до которого детям не рекомендуют вообще смотреть в экран.
Но, как мы все знаем, 2020 год был не очень «нормальным».
Мы неплохо справлялись с отказом от экранного времени, когда мы работали из дома. Наш сын в это время играл с няней, но при этом он знал, что мы находимся в соседней комнате, работаем за компьютерами. Так ему было комфортно, он был доволен, и мы не чувствовали вины за то, что оставляем его с няней.
Проблемы начались, когда ситуация в Гонконге начала улучшаться, и в августе-сентябре нам пришлось вернуться на работу. Мы чувствовали себя виноватыми за то, что оставляем ребенка с няней, и очень хотели как-то компенсировать свое отсутствие по возвращению с работы.
Но дети в этом возрасте требуют очень много сил.
И это именно то, чего тебе не хватает, когда ты возвращаешься домой после долгого рабочего дня. Так что мы сдались и выбрали легкий путь: завели специальные полчаса вечером, когда наш сын мог посмотреть «образовательные» мультики, сидя между мамой и папой на диване в гостиной.
Ему понравилось его новое занятие, и у него очень быстро появились любимые песенки и видео. Но они стали нравиться ему слишком сильно. Как только он слышал звонок в дверь, он тут же бежал к дверям, улыбался нам, говорил: «Мамочка, папочка», и тут же вел нас в гостиную, говоря: «Телевизор» так, как будто он ждал этого момента целый день.
И каждый раз, когда мы выключали телевизор по истечению тридцати минут, он устраивал огромную истерику, и нам приходилось очень сильно его отвлекать для того, чтобы он мог переключиться и успокоиться.
Еще большей проблемой, которую мы заметили, оказалось то, что он стал дольше засыпать по ночам и начал устраивать внезапные и беспричинные скандалы, сопровождающиеся бурными рыданиями. Так что, примерно месяц спустя после начала его новой телевизионной рутины, мы исключили все другие возбудители и поняли, что проблема была в перевозбуждении из-за экранного времени.
Моя жена составила основательный план того, как мы можем полностью избавиться от его экранного времени — запланированного и случайного. Если честно, те результаты, которых мы смогли достичь буквально за неделю, нас удивили. Вот, что мы делали, и вот, почему это сработало (как нам кажется).
Главный принцип: если ты что-то забираешь, предложи что-то настолько же веселое (или более веселое) взамен
Тоддлеры — еще не очень сложные личности, они обладают лишь базовыми психологическими навыками, поэтому простой принцип «дать-взять» отлично с ними работает.
Если вы хотите, чтобы они отказались от того, что им нравится, замените это чем-то не менее увлекательным. Так что мы сели и перебрали разнообразные занятия, в которые мы могли бы вовлекать ребенка по возвращению домой, чтобы в следующий раз, когда мы придем с работы, а сын попросит включить телевизор, у нас было, что предложить ему взамен.
День 1: Разрыв
Мы предполагали, что первый день без телевизора будет самым тяжелым, так что мы решили предложить ему что-то новенькое. Это может быть новая игрушка, книга, пазл или что-то еще, что нравится вашему тоддлеру.
В нашем случае это мыльные пузыри, так что мы купили мыльный раствор и выдували пузыри по всему дому — он просто забыл о телевизоре, увлеченный этими маленькими жемчужинами.
День 2: Еще что-нибудь новенькое
У нас было заказано несколько деревянных пазлов, которые мы покупали для предстоящей поездки (но она не состоялась). Так что второй день был посвящен сборке этих пазлов с разноцветными животными.
День 3: Много маленьких занятий
Важно помнить о том, что любое занятие с тоддлером сохраняет новизну совсем не долго. Так что третий день мы начали с того, что делали до этого и добавили еще несколько новых мелочей: раскрашивали пустые коробки от яиц, просеивали чечевицу через сито и играли с кухонной утварью. Хитрость в том, чтобы уделять каждому занятию столько времени, сколько надо, чтобы оно не успело наскучить ребенку и не заставило его вспоминать о былом веселье с телевизором.
Дни 4–7: Долгосрочные образовательные решения
В эти дни мы решили предложить более долгосрочные решения. Так что мы взялись за книги со стихами и картинками, которые обладают той же «образовательной ценностью», что и мультики.
К тому моменту наш сын уже почти забыл о своей телевизионной привычке, так что он принял эти менее «веселые», но более полезные занятия без проблем.
Результат: более позитивный, чем мы ожидали
Спустя всего неделю новой рутины, ожидания нашего сына перезагрузились, и теперь, вместо прежних требований телевизора, он ждет, что мы будем заниматься с ним всякими интересными делами вроде чтения книг и сборки пазлов, когда вернемся домой.
На третий или четвертый день его режим сна тоже вернулся в норму, внезапные истерики пропали, и он снова стал спокойно спать. Более того, мы были удивлены, что все это привело к всплеску интереса к чтению. Теперь все, чего хочет наш сын — чтобы мама с папой ему читали — иногда одни и те же книги по 4–5 раз в день.
В обмен на это нам пришлось тратить больше времени и усилий на планирование нашего досуга и полностью избегать просмотра телевизора или чрезмерного использования телефона на глазах у сына. Несколько сериалов на Нетфликсе — это неплохая цена за такие отличные результаты!
Вывод
Мне кажется, самый главный вывод, который я сделал из всего этого опыта — это то, что дети в возрасте 2–5 лет невероятно впечатлительны, но это значит и то, что избавиться от плохих привычек в этом возрасте тоже намного проще. Хитрость в том, чтобы разобраться в том, что конкретно больше всего привлекает ребенка в данной привычке, и предложить ему то же самое, но в более конструктивной форме.
Ещё почитать по теме
Дети и гаджеты: что говорит наука
Источник: n-e-n.ru
Как отучить ребенка от телевизора?
Ваш ребенок тратит все свободное время на просмотр телевизора? Вы не одиноки в своей проблеме. Согласно последним исследованиям, дети проводят у экрана в среднем по семьчасов в день, а то и больше. Почему ребенок привыкает к телевизору Дело в том, что родители сами виноваты в этой проблеме.
Многие мамы и папы сами, придя с работы, включают эту технику и практически не выключают ее вообще, пока не ложатся спать. В таких ситуациях не мудрено, что ваше чадо просто уже не может без включенного телевизора – это также для него является привычным и естественным делом. Многие родители даже кушают при просмотре различных телепередач.
В данном случае, ни о каких запретах не может быть и речи. Ведь родители говорят, что нельзя смотреть телевизор постоянно, а сами себе противоречат. Многие утверждают, что взрослые – это совсем другое дело, но нужно знать, что дети перенимают все то, что делают их родители. Сколько дети могут смотреть телевизор?
До трех лет лучше вообще не подпускать чадо к ящику. Детям дошкольного возраста разрешается 20 минут просмотра в день. Рекомендуется школьникам проводить у экрана только 2 часа в день, причем половина этого времени должна быть посвящена просмотру образовательных программ, детям до 17 лет — 2 часа у телевизора и час за компьютером (компьютер хуже влияет на организм ребенка). Пользователь компьютера вынужден близко сидеть к монитору, а интернет и видеоигры больше привлекают детей, чем пассивный просмотр телепередач. Поэтому они охотнее сидят за компьютером, чем у экрана телевизора…
Возраст 2-3 года. Лучше совсем не смотреть! Мозг к этому не готов. В период от рождения до трех лет у ребенка идет развитие всех основных психических функций: памяти, внимания, речи, интеллекта. В эти годы мозг работает как никогда быстро и много, другими словами, малыш от года до трех лет психически перегружен.
Просмотр телевизора и видео — это очень быстрая смена картинок, которую надо расшифровать. В итоге у малыша мозг перегружается и устает, наступает перевозбуждение, ребенок плохо спит, капризничает. Дополнительная видео нагрузка на мозг затормаживает развитие всех психических функций, ведь возможности младенческого несформировавшегося мозга весьма ограничены.
Возраст 3-6 лет. Можно, только осторожно. Смотрите понемногу и вместе. Ребенок уже способен постигать через мир телевидения реальный мир, от переизбытка просмотра мультфильмов и фильмов страдают функции общения и речи, может развиться зависимость.
Сильно страдает творческое мышление : ведь продукт, который предлагает телевизор, — готовый, его не нужно усваивать и переваривать в отличие от книг или аудиозаписей. Но полностью исключать телевизор не надо. Человек-паук или Смешарики обсуждаются детьми, и, если ребенок не смотрит телевизор, это скажется на отношении к нему сверстников и на самооценке.
Смотреть телевизор ребенку надо не более часа в день. Очень полезно смотреть мультфильмы и передачи вместе, обсуждать и делиться своими переживаниями по поводу происходящего на экране. Возраст 7-11 лет. Требуется особое внимание! Иначе вырастет “зомби”. Это особенно опасный возраст для неконтролируемого телевизионного и видеопросмотра.
В это время ребенок идет в школу, осваивает новую учебную деятельность, которая в норме становится для него ведущей. Если же ребенок проводил ранее много времени за просмотром фильмов, мультфильмов и телепередач, не удивляйтесь, если у него будут серьезные проблемы в школе не только с учебой, но и с одноклассниками, так как у тех, у кого в друзьях только телевизор (компьютер), серьезно страдает социальное развитие. Если же ранее ребенок к видеопросмотру был прохладен, а сейчас уделяет более 2-2,5 часов в день, это также повод насторожиться.
В ваших силах уменьшить время, которое ваше чадо проводит перед телевизором. Главное — поставить простую и реалистичную цель, например, ограничить время просмотра двумя мультфильмами в день.
Вот несколько советов, как заполнить свободное время ребенка, чтобы переход к более здоровому режиму был менее болезненным.
Отучайте детей от телевизора постепенно. Сколько времени ваши дети тратят на просиживание у экрана в неделю? Отнимите для начала один час. Через неделю отнимите еще час. Продолжайте в том же духе, пока не достигните желаемого результата.
Нет телевизору в фоновом режиме
Отучая ребенка от ТВ, отвыкайте от него сами. Если у вас в доме телевизор постоянно включен, служа источником генератора фонового шума, то вряд ли ваш ребенок сможет быстро от него отвыкнуть.
Уберите электронику из детской комнаты. Переставьте телевизор и компьютер из детской комнаты, чтобы можно было контролировать, какое количество времени ребенок смотрит телевизор. Не устанавливайте телевизор в центре комнаты
По данным психологических исследований, у детей чаще возникает желание смотреть телевизор, если он расположен в центре комнаты, т. е. на виду. Попробуйте переставить телевизор ближе к двери, чтобы он меньше привлекал внимание ребенка.
Приучите детей обходиться без телевизора
Запретите смотреть телевизор в определенное время. Начните с малого — запретите смотреть телевизор во время еды. Просмотр телевизора не должен накладываться на время приема пищи или тихий час. У современных телевизоров есть функция таймера, поставьте его на определенное время вечером. Спрячьте экран.
Попробуйте накрыть экран какой-нибудь красивой тряпкой, как это делали наши бабушки, или поместите телевизор в шкаф с закрывающимися дверцами. Тогда он не будет постоянно маячить перед глазами и напоминать детям о себе. Реалистично оцените время, которое проводите перед телевизором
Сколько часов в день ваша семья проводит перед телевизором? Чтобы ответить на этот вопрос, проследите (не вмешиваясь), как долго дети остаются перед телевизором. Заведите мини-дневник и в течение недели записывайте точное время начала и окончания телесеанса. Не исключено, что результаты вас удивят.
Составьте расписание телепередач и не нарушайте его даже в выходные и праздники. Заранее определите, какие телепрограммы разрешено смотреть детям. Не включайте телевизор, когда вам того захочется. Вооружившись телепрограммой, составьте план семейных просмотров и не отступайте от него.
Составьте план занятий. После того как вы установили ограничение на экранное время, составьте план на ближайшую неделю: чем вы будете заниматься с ребенком.
Находите для детей интересные занятия
Достаньте старые игрушки
Готовьтесь к садику, к школе, делайте уроки с младшими школьниками
Организуйте специальные призы. Ребенок 7-9 лет все еще играет, поэтому вырежте картонные плюсы и минусы. Ставте один плюс, если ребенок уложился в отведенное на просмотр время, и еще плюсы за каждые съэкономленые 5 минут. минусы ставте соответственно за каждые лишние 5 минут. понятно, что каждый минус сводит на нет плюс, а сплошные минусы подразумевают лишение ребенка чего-либо важного для него. Договоритесь о цене приза. например новая игрушка 9 плюсов, мороженое 5 плюсов.
Попросите ребенка помочь вам по дому
Маленькие дети любят помогать маме в мытье посуды, уборке комнаты и других домашних делах, поэтому старайтесь привлекать их к работе по дому. Смело доверяйте малышу щетку для мытья овощей или тряпку для пыли — он будет польщен вашим доверием.
Источник: www.baby.ru