Если к выключателю телевизора достаточно протянуть руку, а книжная полка размещена слишком высоко, нетрудно догадаться, как в такой обстановке ребенок будет проводить свое свободное время. Но если вы отведете ему собственную полочку с увлекательными, красочными книжками и четко распланируете время просмотра телепрограмм, то он почти наверняка обратит свой взор на книжную полку и что-то выберет и для себя.
Да ! по возможности раньше начните читать ребенку вслух; постарайтесь каждый день хотя бы десять минут читать ему вслух; помните, что искусство слушать не приходит само по себе, его надо постепенно прививать .
Нет! не читайте истории, не нравящиеся вам самим; не удивляйтесь и не раздражайтесь, если ребенок перебивает вас вопросами. Отвечайте ему сразу же. не конкурируйте с телевизором. Если родители предлагают своему чаду выбирать между книгой и телевизором, то он, вероятнее всего, предпочтет последнее. И все же — на то вы и родители, чтобы поставить последнюю точку.
Что происходит при отказе от алкоголя? Читай книги, не бухай, телевизор не включай!
Равнодушным тоном скажите ребенку: «Телевизор мы включим в семь часов вечера». Если он хочет слушать сказку или рассказ — очень хорошо. Не хочет — ничего страшного. Ни в коем случае не создавайте впечатление, что телевизор он не смотрит из-за книги.
При чтении вслух можно воспользоваться некоторыми приемами из практики учителей: если читаете стишок, пусть ребенок попытается угадать следующую рифму; закончив читать какую-то книгу, расспросите малыша, не происходили ли подобные забавные истории с ним самим ; спросите у ребенка, как он хотел бы изменить прочитанную историю.
Помните, как трудно вам было расставаться с книгой только потому, что настало время идти спать? Не доводилось ли вам брать с собой в постель фонарик, чтобы успеть прочитать хоть несколько страничек, пока вас не застанут родители? Почему бы раз в неделю не проявить снисходительность и не посмотреть сквозь пальцы на время отхода ко сну? Пусть ребенок знает, что может бодрствовать, сколько хочет, то есть до тех пор, пока читает книгу. Такому вечеру можно дать особое название — вечер чтения, «сказочная вечеринка ».
Носите с собой в сумочке книгу — на случай, если вам предстоит длинный путь с ребенком или длительное ожидание в очереди.
В некоторых семьях заведено раз в неделю «забыть обо всем и только читать». На эти полчаса выключается телевизор, никто не подходит к телефону, причем планируется это время заранее, с отметкой в семейном календаре. Но эти тридцать минут имеют смысл только в том случае, если участвовать будет вся семья. И если вы сами в полной мере погрузитесь в новый бестселлер .
Исследования показали, что дети, смотрящие телевизор больше десяти часов в неделю, читают хуже своих сверстников, которым родители ограничивают время пребывания перед экраном. В некоторых семьях папа или мама выдают « ТВ-билеты » — каждый действителен 30 минут. Если билеты кончились, телевизор исключается до следующей недели.
Периодические издания в помощь развитию чтения, которые вы можете взять в детской библиотеке : « Тошка », « Мурзилка », «Филя», «Веселые уроки», «Веселый затейник», « Клепа », « Свирелька » и др.
Книги против телевизора На плоту
В. Сухомлинский Чтение в годы детства – это, прежде всего, воспитание сердца, прикосновение человеческого благородства к сокровенным уголкам детской души
Источник: nsportal.ru
Что лучше: книги или видео?
Одни предпочитают получать необходимую информацию из видео, другие придерживаются проверенной временем бумажной или электронной литературы. Чтение – это активный процесс, тогда как наблюдение – пассивный.
Оба способа получения информации имеют свои достоинства и недостатки:
1. При чтении книги требуется гораздо больше внимания, чем при просмотре видео. Именно в этом кроется причина медлительности в процессе чтения. Но такая медлительность приводит к более эффективному усвоению информации. Исследования показали, что человеческий мозг сохраняет больше информации, которую он получил в течение длительного периода времени.
2. При просмотре видео нас будто кормят информацией с ложки. Здесь не нужно прилагать особых усилий, чтобы чему-то научиться. Книги же считаются более точными, более внимательными и объективными по сравнению с видео.
3. Видео – это эффективный по времени и более удобный вариант. Можно подобрать нужную скорость воспроизведения, таким образом, вы сможете получить гораздо больше информации за короткий промежуток времени.
4. Наш мозг любит представлять действия в картинках, и видео – уже готовая визуализация. Именно это позволяет изучать сложные вещи намного быстрее, по сравнению с книгами.
Когда выбрать книги вместо видео?
1. Если вы хотите запомнить информацию надолго, вы должны выбрать книгу. Чтение книг расширяет силу воображения и творчества. В литературе встречаются моменты, сложные для понимания, попытавшись узнать о них больше, вы запомните эту информацию на длительное время.
2. Если вы хотите развивать свои литературные навыки, выбирайте книги. Чтение книг может увеличить ваш словарный запас, грамматику и навыки чтения. Со временем у вас разовьется скорость чтения, что невозможно при просмотре видеороликов.
3. Когда вы ищете детали. Книга предоставляет множество деталей, вам нужно понять их и визуализировать самостоятельно. В видео вы узнаете о вещах с точки зрения рассказчика, вы не можете использовать собственное воображение. Изучение чего-то с точки зрения рассказчика, безусловно, не лучший способ усвоения информации.
4. Когда вы хотите учиться в своем темпе. Чтение литературы не требует электричества, зарядных устройств и подключения к интернету (если речь идет о бумажном носителе). Вы можете в любой момент брать книгу и читать.
Когда видео более полезны, чем книги?
1. Для быстрого развлечения. Книги тоже могут развлечь, но не в короткие сроки. Просмотр истории с хорошей визуализацией делает ее более интересной. Книги, на основе которых сняты фильмы, всегда интересно смотреть.
2. Смотрите видео, чтобы погрузиться и понять сложные темы, особенно когда вы совсем с ними не знакомы.
3. Когда у вас кончаются деньги. Многие видео находятся в свободном доступе, в то время как книги редко бывают бесплатными. Они могут быть дешевыми, но не бесплатными.
4. Когда у вас заканчивается время. Возможно, вам придется усердно работать над деталями, чтобы изучить их должным образом, но в случае жестких сроков, видео послужит вам на пользу.
Если вы не уверены, стоит начать читать книгу или смотреть видео, можно попробовать гибридный вариант. Например, если вы читаете книгу, которая кажется трудной, видео введет вас в курс дела и облегчит дальнейший процесс.
В любом случае, изучение глубоких тем потребует и чтения и визуализации смыслов. Да, это потребует времени, но результаты того стоят.
Если вам необходима помощь в построении мощного видеомаркетинга для вашей компании, будем рады помочь!
Источник: dzen.ru
Выбор между чтением и «глядением»
Когда телевизоры появились практически в каждом доме, то особый накал приобрели и дискуссии о том, что в современном обществе неизбежен конфликт между чтениеми просмотром телепередач, и последние имеют немалую фору. Причиной дискуссий было то, что одни видели в этом страшную опасность для культуры, другие заявляли, что ничего такого уж страшного не произойдет…
Конечно, в уменьшении числа читателей ничего хорошего нет. Однако вовсе не телевизор способствовал этому: кто не любил читать– не любил это и до появления телевидения, и даже до изобретения кинематографа. А те, для кого книгабыла такой же необходимостью, как и еда, продолжали читать, невзирая на экранизации любимых книг, демонстрируемые по телевизору.
Интернет против книг и телевизора
Сегодня появился мощный противник не только у чтения, но и у просмотра телепередач. А также – кинофильмов и спортивных соревнований. Всё это можно увидеть в Интернете, а для подключения Интернета нужен уже даже не обязательно компьютер, а всего-навсего мобильный телефон… Да и любые произведения художественной литературыможно читать там же.
Если есть желание именно читать, а не смотреть. Вот в чём истинная проблема: читая книгу, человек волей-неволей должен в той или иной мере (зависит от уровня художественности текста) подключать мозги. Хотя бы для того, чтобы представлять себе героев и место действия. В показываемом сюжетеон обычно просто принимает к сведению уже готовое.
Мультфильмы – «за» книги?
Но ведь невозможно полностью изолировать современного человека от телевизора и Интернета. И не нужно. Обратите внимание, маленькие дети, как правило, одинаково любят слушать чтение книги смотреть мультфильмы. Просто не стоит сажать их перед экраном или монитором только с целью занять их чем-нибудь, чтоб не мешались под ногами.
Ведь чтение, если ребенок сам ещё не умеет читать, требует участия взрослого в этом процессе. А тут: включил мультфильмы и сам делай что хочешь, а ребенок занят. Но если родители не хотят, чтоб ребёнок тупо глядел на экран, что бы там ни показывали, они и мультфильмы будут выбирать так же тщательно, как и книги для детей. Они будут изучать описание мультфильмов, предлагаемых к просмотру в соответствии с теми или иными характеристиками ребенка, вот, например, как здесь: см. описание. Ведь мультфильмы можно делить по разным категориям. Скажем:
— экранизации известных книг (сказкии пр.).
А когда появится время – можно будет почитать книгу, которую ребёнок уже видел как мультфильм. Или наоборот: сначала почитать ему книгу, а потом показать мультфильм по ней. Телевизор/Интернет сами по себе не враги чтения. А чтение – не однозначная альтернатива просмотру видеосюжетов. Всё это можно и нужно совмещать, учиться самому и учить ребенка размышлять и над прочитанным, и над увиденным.
08.2016
Источник: newlit.ru