1. Спорт, музыка, чтение книг всегда увлекали меня. 1.На земле как-то тихо и голо без пшеницы, и ржи, и овса.
2. А звезды нежданно в тумане блеснули и свет свой холодный 2. Я стал посещать музеи и театры, и читать книги.
под липами льют. 3. Лоси и медведи, волки и лисы, и многие другие звери
3. В лесу и на полях все было занесено снегом. водятся здесь.
4. Посаженные заботливыми руками деревья: тополь, акация, 4. Май леса наряжает и лето в гости приглашает.
а также дикорастущий клен зеленели приветливо и свежо. 5. Гимнастика, обтирание холодной водой все это укрепляет и
5. Синицы, скворцы, живущие в наших лесах – истребители закаляет человека.
вредных насекомых. 6. Буран, и вьюга, и холода задерживали наше продвижение.
6. Нехлюдов смотрел на освещенный луной сад и крышу, и на 7. Эта мельница, и кустарник, и запах листьев – все было ново,
тень тополя, и вдыхал живительный свежий воздух. необычно.
7. Боры и дубравы, березняки с живописными озерами все 8. Со всех сторон: из-за заборов, из калитки и изо всех углов
больше привлекают горожан. посыпались выстрелы.
8. Белые облака, бор, тянувшийся по сторонам дороги, — 9. И кажется, что все: железо, камни, вода – полно протеста
все радовало глаз. против жизни без солнца.
9. По вечерам дедушка смотрел телевизор или читал, или уходил 10. Она хорошо знала языки: немецкий, французский и английский
в театр, или к соседу поиграть в шахматы. и учила этому своих детей.
10. Желтая акация и сирень, растущие в наших лесах, — декоративные
Предварительный просмотр:
Проверочная работа 8 кл. Проверочная работа 8 кл.
1 вариант 2 вариант
1. Найдите предложения, в которых допущены 1. Найдите предложения, в которых допущены пунктуационные
пунктуационные ошибки. ошибки.
1. Спорт, музыка, чтение книг всегда увлекали меня. 1.На земле как-то тихо и голо без пшеницы, и ржи, и овса.
2. А звезды нежданно в тумане блеснули и свет свой холодный 2. Я стал посещать музеи и театры, и читать книги.
под липами льют. 3. Лоси и медведи, волки и лисы, и многие другие звери
3. В лесу и на полях все было занесено снегом. водятся здесь.
4. Посаженные заботливыми руками деревья: тополь, акация, 4. Май леса наряжает и лето в гости приглашает.
а также дикорастущий клен зеленели приветливо и свежо. 5. Гимнастика, обтирание холодной водой все это укрепляет и
5. Синицы, скворцы, живущие в наших лесах – истребители закаляет человека.
вредных насекомых. 6. Буран, и вьюга, и холода задерживали наше продвижение.
6. Нехлюдов смотрел на освещенный луной сад и крышу, и на 7. Эта мельница, и кустарник, и запах листьев – все было ново,
тень тополя, и вдыхал живительный свежий воздух. необычно.
7. Боры и дубравы, березняки с живописными озерами все 8. Со всех сторон: из-за заборов, из калитки и изо всех углов
больше привлекают горожан. посыпались выстрелы.
8. Белые облака, бор, тянувшийся по сторонам дороги, — 9. И кажется, что все: железо, камни, вода – полно протеста
все радовало глаз. против жизни без солнца.
9. По вечерам дедушка смотрел телевизор или читал, или уходил 10. Она хорошо знала языки: немецкий, французский и английский
в театр, или к соседу поиграть в шахматы. и учила этому своих детей.
10. Желтая акация и сирень, растущие в наших лесах, — декоративные
Источник: nsportal.ru
По вечерам дедушка смотрел телевизор или читал или уходил в театр или к соседу поиграть
Нажимая на кнопку «Задать вопрос», я даю согласие на обработку персональных данных
Задать вопрос
Задать вопрос
Задание: найдите предложения, в которых допущены пунктуационные ошибки. Спорт, музыка, чтение книг всегда увлекали меня. А звезды нежданно в тумане блеснули и свет свой холодный под липами льют. В лесу и на полях все было занесено снегом. Посаженные заботливыми руками деревья: тополь, акация, а также дикорастущий клен зеленели приветливо и свежо.
Синицы, скворцы, живущие в наших лесах – истребители вредных насекомых. Нехлюдов смотрел на освещенный луной сад и крышу, и на тень тополя, и вдыхал живительный свежий воздух. Боры и дубравы, березняки с живописными озерами все больше привлекают горожан. Белые облака, бор, тянувшийся по сторонам дороги, — все радовало глаз.
По вечерам дедушка смотрел телевизор или читал, или уходил в театр, или к соседу поиграть в шахматы. Желтая акация и сирень, растущие в наших лесах, — декоративные кустарники.
- 19 February 2013
- Ответ оставил: СтэйсиЭнн
В лесу и на полях.
По вечерам дедушка.
в этих предложениях допущены пункт. ошибки.
Нравится —> 0
- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: алгебра.
На сегодняшний день (20.05.2023) наш сайт содержит 449092 вопросов, по теме: алгебра. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.
Нажимая на кнопку «Ответить на вопрос», я даю согласие на обработку персональных данных
Ответить на вопрос
Последние опубликованные вопросы
Предметы
Алгебра
Английский язык
Беларуская мова- Беларуская мова
Биология
География
Геометрия
Другие предметы
Другое
Информатика
История
Қазақ тiлi
Литература
Математика
Обществознание
Право
Русский язык
Українська література
Українська мова
Физика
Химия
Экономика
Источник: vseznanija.com
Итоговый тест по русскому языку за курс 8 класса
Внеклассное занятие по русскому языку в 6 классе посвящено пословицам и поговоркам, которые относятся к древнему жанру устного народного творчества, это вершина народной мудрости. С ними язык наш становится образнее, красочнее, ярче, а сами мы мудрее. Постичь пословицы – это значит глубже познать жизнь, обычаи своего народа, свою Родину.
Картинками
Итоговый тест за курс 8 класса. 1 вариант. 1. Укажите предложение с составным именным сказуемым. А. Парус белый из тумана начинает выплывать. Б. Охвачено сердце тревогою смутной. В. Росы напился соловей с кленового куста. Г. Небо изза горы казалось необъятноогромным. 2. Укажите предложение с составным глагольным сказуемым.
А. От влажных запахов цветочных начинает кружиться голова. Б. Черепицы стеклом светиться будут. В. Была равнина снежная бела. Г. В осеннем солнечном лесу человек становится чище. 3. В каком предложении должно быть тире между главными членами? А. Молодость бескорыстна и великодушна. Б. Простота есть необходимое условие прекрасного.
В. Глаза как ночь. Г. Лучшее средство укрепления памяти чтение с полным вниманием. 4. Найдите двусоставные предложения. А. Вновь зарёю восток озарило. Б. Легки облака на рассвете. В. С крыши сбросили снег. Г. Липким запахом веет полынь. 5. Определите вид простого предложения Люблю читать приключенческую литературу. А. Определенно – личное.
Б. Неопределенно – личное. В. Безличное. Г. Двусоставное. 6. Найдите определенно – личное предложение. А. Вновь к черемухе душистой пчелы ранние летят. Б. С полей тянуло гречишным медом. В. Тихо бреду вдоль пушистых решеток канала. Г. Золотым лучом деревню облило. 7. Найдите предложение с ошибкой в постановке дефиса. А. Из пернатых в этот день мы видели лишь соколасапсана.
Б. Красавицы лебеди каждое лето прилетают на озеро. В. Самолетистребитель показался над лесом. Г. Брат учится в институте и станет инженеромстроителем. 8. В каком предложении перед как ставится запятая? А. Дождь лил / как из ведра. Б. У тебя брошка / как пчёлка.
В. Белая чайка мелькала в воздухе / как первый снег. Г. Молодость / как песня жаворонка на заре. 9. Укажите, чем осложнено предложение. Действительно, часов около двух пополудни начал дуть ветер, сначала тихий и ровный, а затем все усиливающийся. А. Обособленным определением, выраженным деепричастным оборотом.
Б. Вводным словом и определением, выраженным причастным оборотом. В. Вводным словом и однородными обособленными определениями. 10.Как надо расставить знаки препинания в выделенной части предложения? Тотчас за окном закричал петух, рывшийся в грядках с огурцами и не оглядываясь помчался прочь.
А. … с огурцами, и не оглядываясь, помчался… Б. … с огурцами, и, не оглядываясь помчался… В. … с огурцами, и, не оглядываясь, помчался… 11.Найдите предложения с пунктуационной ошибкой. А. Мир этот предстаёт перед ним (Жуковским) как мир крушения личных надежд.
Б. В долгой жизни своей видывал я путешественников, до глубокой старости не утративших несмотря на свой возраст, своей страсти. В. За прилавкою сидит молодой купец, статный молодец Степан Парамонович, по прозванию Калашников. Г. Ночью, особенно в грозу спать ребятам в шалаше страшновато.
Д. Несколько раз поскользнувшись на мокрых камнях, и , начерпав воды в сапоги, Алексей поднялся на берег. 12.На месте каких цифр нужны запятые? Я совсем растерялся (1) не понимая происходящего (2) и (3) стоя на одном месте (4) бессмысленно смотрел на удаляющегося в сторону (5) маленького человека. А. 1, 4, 5. Б. 2, 3, 4, 5. В. 1, 2, 3, 4. Г. 1, 2, 3, 4, 5 . 13.Где надо поставить знаки препинания?
Облепиха (1) кустарник (2) или дерево с колючими ветвями (3) растет всюду (4) по берегам рек (5) озер (6) в садах. А. 1, 3, тире, 2, 5, 6 – запятые. Б. 1 – тире, 2, 3, 5, 6 – запятые. В. 1, 3 – тире, 4 двоеточие, 5, 6 – запятые. Г. 1 – тире, 2, 3, 4, 5, 6 запятые. 14.Какое предложение с цитатой оформлено неправильно? А. Л. Толстой утверждал, что «главное средство во всяком искусстве – чувство меры».
Б. Л. Толстой утверждал: «Главное средство во всяком искусстве чувство меры». В. Хочется напомнить о том, что « надо там речей не тратить по пустому, где нужно власть употребить». Г. Твардовский говорит о своем герое: «Парень в этом роде В каждой роте есть всегда…». 15.Найдите предложения, в которых допущены пунктуационные ошибки. А. Спорт, музыка, чтение книг всегда увлекали меня.
Б. А звезды нежданно в тумане блеснули и свет свой холодный под липами льют. В. В лесу и на полях все было занесено снегом. Г. Посаженные заботливыми руками деревья: тополь, акация, а также дикорастущий клен зеленели приветливо и свежо. Д. Синицы, скворцы, живущие в наших лесах – истребители вредных насекомых.
Е. По вечерам дедушка смотрел телевизор или читал, или уходил в театр, или к соседу поиграть в шахматы. Ж. Нехлюдов смотрел на освещенный луной сад и крышу, и на тень тополя, и вдыхал живительный свежий воздух. Итоговый тест за курс 8 класса ( 1 вариант) 1. Г. 2. А. 3. Г. 4. Б, Г. 5. А. 6. В. 7. Б. 8. В. 9. В. 10.В 11.Б, Г, Д. 12.В. 13.В. 14.Г. 15.Г, Д, Е, Ж.
Итоговый тест по русскому языку за курс 8 класса
Итоговый тест по русскому языку за курс 8 класса
Итоговый тест по русскому языку за курс 8 класса
Итоговый тест по русскому языку за курс 8 класса
Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
Источник: znanio.ru