Если ребенок близко смотрит телевизор

Содержание

Скажите пожалуйста, ваши дети от года до полутора подходят близко к телевизору, нагибаются иногда очень близко к предметам, чтобы посмотреть? У меня высокая степень близорукости, операции на глазах.

Дочке в месяц проверяли глаза, все в норме было, в год были у другого врача (меня вела, окулист, переученный педиатр, который несколько лет мне неправильные очки выписывал), она сказала, что вроде у дочери врожденная миопия, вроде миопические пятна на сетчатке. Сказала через 3 месяца перепроверить – дочь не давалась смотреть, орала. Я вся на нервах, кто бы знал как я боюсь проблем с глазами у дочери – сама всю жизнь мучаюсь. Дочь не щурится, иногда такую соринку принесет покажет, что думаю, как она вообще ее нашла. Подскажите, у кого, может, дети с рождения плохо видят, какие признаки должны быть?

наша падала часто,ручки в шкафчики прищемляла,игрушки не с первого раза брала.

Моя тоже часто падает на ровном месте, но она вообще юла – пройти спокойно не может, все бегом, а носки скользят, руки прищемляет иногда. А когда вам сказали, что со зрением не то и как проверяли? Что сказали делать ?

Экранное время для ребенка — Доктор Комаровский

мы очки носим 3 года уже. ох..тяжко.плюс каждый день на зарядку в поликлинику. проверяли в игровой форме на компьютере.заметили,что плохо видит в 1.2

Статья в тему: Куда можно сдать бу телевизор в пензе

Это в поликлиннике проверка такая? Близорукость? Сильная? Очки помогают? Я с первого класса носила очки, но зрение по единице в год падало. У вас кто-то с плохим зрением в семье?

У отца зрение идеальное, очень надеюсь на то, что его гены переборют.

никого с плохим зрением в семье нет и не было.близорукость сильная.проверяли в платной,в гос. учреждении очередь 2 месяца.очки помогают,но вы попробуйте ребенка в год заставить их носить.сейчас нам 4.7. до сих пор с мужем покрикиваем:Где очки дела.

Это да. Мою вообще, по-моему, невозможно заставить, хотя ей год и пять почти. А с рождения не было признаков? Нас послали к окулисту в 1 мес., она сказала, что все в порядке. Я читала, что это может развиться в любой момент.

У меня плохое зрение было еще наверное с рождения. Наследственное. Потому что и у мамы, и у бабушки, и у тети “минус”. А то что у меня -3,5 диагностировали аж в средних классах на школьном медосмотре. И до конца школы у меня зрение упало почти до -9.

Статья в тему: Телевизоры lcd и led в чем разница

Если вы сами знаете что у вас глаза проблемные и с ребенком есть подозрение что ситуация та же, то не затягивайте с этим вопросом. Тесты всякие, проверки делайте. Но когда ребенок такой маленький это сложно. Главное что вы знаете о возможности такой проблемы. Держите руку на пульсе.

Делайте какой-нибудь прикорм на основе морковки. Узнайте у врача что еще можно давать ребенку для поддержания зрения. Может быть все еще и обойдется.

У нас очень плохой врач-окулист (я сама много зрения потеряла из-за ее неправильных рецептов на очки и астигматизм она у меня не разглядела), я ей не доверяю. К нормальному окулисту в город ездить придется, но часто не наездиешься. На морковь аллергия (на сок во всяком случае). Даю витамины мульти-табс. Есть что-то для детей специальное для глаз?

Вроде глазные витамины для больших детей уже. Слышала историю про семью, где оба родители с плохим зрением, они так занимались профилактикой у ребенка, что даже во взрослом возрасте у женщины идеальное зрение было. Мне самой врожденную близорукость поставили, но очки надела только в первом классе, -2 где-то. Самое главное – то, что маленький ребенок близко смотрит телевизор и иногда близко смотрит предметы – это значит, что у него плохое зрение? Или все так делают?

Статья в тему: Как настроить старый телевизор панасоник

Можно ли новорожденному смотреть телевизор: советы доктора

Можно ли грудничку смотреть телевизор? Пожалуй, этим вопросом рано или поздно задается каждый родитель. Педиатры, начиная с 1990-х годов, в один голос твердят о его вреде. Предостережения носят не только рекомендательный характер, основанный на собственном опыте и здравом смысле, но и подкреплены многочисленными исследованиями.

Из этой статьи вы узнаете

Особенности зрения у грудничков

Слабые глазные мышцы – это особенность всех новорожденных. Именно поэтому младенец не может сфокусировать взгляд, глаза или разбегаются, или даже косят. Это физиологическое явление, которое проходит самостоятельно.
Зрение грудничков адаптируется к внешнему миру постепенно, и первый год оно еще не такое острое. Дети месячного возраста на расстоянии до 40 сантиметров видят только размытые силуэты, еще не могут различать цвета, дальше 60 сантиметров не распознают предметы совсем.
Быстрая смена картинок на экране телевизора напрягает не только неокрепшее зрение, но и незрелую нервную систему младенца. Особенно опасно такое мерцание ночью, когда наиболее заметен контраст между светом и тьмой.
Формирование зрения происходит до трех лет. До этого времени у детей можно наблюдать физиологическую дальнозоркость.

Подсказка родителям: знайте, что дети до годовалого возраста реагируют больше не на видео в телевизоре, а на громкие звуки. Если успокоить капризничающего малыша ничем не удается, то включите ему аудиосказку или белый шум.

Мнение доктора Комаровского

Евгений Олегович убежден в том, что телевидение – это то достижение цивилизации, которое портит здоровье ребенка.

Еще по теме: Подключение ресивера gs e501 к телевизору

Статья в тему: Когда будет голосящий кивин 2016 по телевизору

На его форуме много историй, подтверждающих этот факт. Мамочки наперебой делятся рассказами, как у трехмесячного сына слезился глазик после просмотра небольшого ролика, или о том, как пагубно влияет просмотр телевизора на сон, детки начинают нервничать, вскрикивают во сне.

С какого возраста можно смотреть

Всемирная организация здравоохранения приводит данные, с какого возраста можно смотреть ребенку телевизор и как долго можно находиться у экрана.

Новорожденным и детям до 3 лет смотреть телевизор категорически запрещено.
Дошкольникам позволительно проводить у экрана не более 30 минут в день.
Не более 1 часа разрешено смотреть телевизор младшим школьникам от 6 до 10 лет.
Допустимое время для старшего школьного возраста – от 1 до 3 часов.

Возможные последствия

Телевидение в нашей жизни появилось относительно недавно. С течением времени меняется не только формат передач, качество изображения, но и сам телевизор – от простых ламповых мы пришли в эру жидкокристаллических экранов. В связи с этим у родителей и возникают вопросы, действительно ли голубой экран опасен? Разберемся по порядку.

Зрение. Долгое время офтальмологи говорили о том, что если ребенок много смотрит телевизор, то это ухудшает зрение, способствует развитию близорукости. Особенно опасен он для детей до 3 лет. Но в 2000 году Ли Даффнер, доктор Американской академии офтальмологии, после ряда проведенных исследований доказал, что просмотр телепередач вызывает не физическое повреждение глаз, а их перенапряжение, усталость.

Статья в тему: Что такое wi-fi опционально в телевизоре

Если телевизор ваш ребенок смотрит боком, достаточно близко садится к экрану, начинает часто моргать или щуриться, то это потому, что проблемы со зрением уже существуют. Затягивать с визитом к врачу за консультацией не стоит.

Статья в тему: На какой частоте работает пульт от телевизора

Мифы о пользе

Использование работающего телевизора в качестве белого шума при укладывании спать. Уже было отмечено, что быстро сменяющие друг друга яркие картинки на экране не только не способствуют засыпанию, но, наоборот, порождают перевозбуждение. Подготовка ко сну должна проходить в затемненной комнате, без посторонних шумов, в спокойной обстановке.
Раннее психоэмоциональное развитие. Ни один развивающий мультфильм или тем более передача не будут влиять на развитие ребенка так, как это способны сделать близкие, используя песни, потешки, веселые игры и прогулки.

Статья в тему: Как смотреть телевизор на телефоне мтс

Почему ребенок смотрит телевизор боком

Интересно а я в право поворачиваю голову и смотру как бы левым глазом))

Как бы боком – и сама не знаю почему%))

А вы сильно поворачиваете или слегка? Я сильно и смотрю как бы краем глаза

Между прочим у меня тоже такая штука, но не всегда а иногда, мне муж сразу говорит и я нормально

Не совсем в бок – но ощутимо))

Кстати и у брата такое замечала – он немного боком смотрит)) Может в детстве телек стоял не ровно))))

Ого, я не одна такая

инетресно в чем причина?

у меня тоже так я смотрю левым. я всегд адумала что из-за разницы

зрения, одним вижу на 1 диоптрий лучше

У правшей – ведущими являются правые конечности, правые глаз и ухо, а у левшей – полностью вся левая

Значит поэтому я правым глазом смотрю? Это нормально? Некоторые прямо смотрят, я сильно наклоняю потом шея болит

Думаю, у Вас все в порядке. Приглядитесь к другим людям повнимательнее, увидите ту же картину, ну более или менее. У детишек такое бывает из за мышечного гипер(гипо)тонуса, нарушений в работе ЦНС, но в Вашем случае, думаю, скорее всего индивидуальная особенность. Как давно Вы стали замечать это? Были ли раньше проблемы с позвоночником, шейный остеохондроз?

Кстати, почему Вы обращаетесь ко мне 2На-талИя? Или у меня клон появился? Я раньше была просто Наталия, теперь немножко видоизменилась, стала На-талИя, но больше никогда такого ника не встречала, а я каждый день в форум захожу. Не подумайте, что обиделась, нет, просто так спрашиваю, из любопытства.

Проведите один маленький тест: посмотрите в дверной глазок, затем по переменке закройте сначала один глаз, потом другой, каким глазом видите картину полностью, тот и ведущий. А наш дед пользовался обеими руками абсолютно одинаково, дело в том, что родился левшой (а раньше таких детей строго переучивали), насильно научили работать правой, но потом природа все таки взяла свое. Такая же история с братом, пишет, ест правой рукой, а все остальное, сложную работу выполняет левой, голы на футбольном поле забивает исключительно левой ногой, ну а Вы – скорее всего, 100% правша.

Источник: kotofey66.ru

Ребенок и телевизор

Здравствуйте, наша проблема заключается в том, что мы никак не можем уменьшить просмотр телевизора у нас дома. Живем мы в однушке с малышом, ребеночку год и четыре месяца. Я уже начала бить тревогу и стараюсь выключать телевизор, приучить к этому мужа, но он не в какую, говорит ,,мне надо смотреть тв,, и снова включает.

Начала я беспокоиться из-за развития малыша, читала, что телевизор может тормозить речь и общее развитие, а ребенок как раз у нас в свои 1 г 4 мес не говорит нормальные слова, только на своем малышковом, просьбы что-то принести выполняет редко, вещи не всегда отдает в руки. Сам малыш хороший, улыбчивый, тянется к маме, папе, к дедушке и бабушке, умеет делать башню из кубиков, раньше собирал пирамидку, играет с машинками, может подражать нам: пылесосить, расчесываться, умеет складывать вещи на место, недавно научился выкидывать мусор(почти всегда получается), умеет ловить мяч, бегать, залазить и слазить с дивана, умеет доставать из коробочки игрушки ложить их обратно и закрывать крышку. Он не умеет кушать сам, не умеет пить сам, горшка боится и говорит только слогами: та, эта, ся, тысь, дядя, нана, осознанно только говорит ,,ррр,, — это у него машина. Показывает на все пальцем и говорит ,,эта,, или ,,та,, а так говорит на своем детском языке. Скажите пожалуйста, возможно ли то, что сын не умеет говорить из-за вечно включенного телевизора и возможно ли повлиять на мужа и объяснить, почему он не должен смотреть его постоянно при маленьком ребенке?

Еще по теме: Что такое выгорание экрана телевизора

детский нейропсихолог

В вашем описании я не увидела проблем у ребенка. Малыш развивается в соответствии с возрастом. Но это не уменьшает вреда телевизора, который может сказаться не только на умственном, но и на психическом развитии ребенка в будущем. Что могу посоветовать, так это специальные беспроводные наушники для папы. Их несложно найти в магазине.

Если ребенок не будет смотреть в экран, то это будет хорошим решением. Еще один вариант — заранее обговаривать время, когда папа будет смотреть телевизор, и вы в это время можете играть на кухне, либо гулять на улице. Ну и наконец, можно попросить папу перенести телевизор в кухню, создав ему там комфортные условия для просмотра телепередач. Я думаю вам нужно без лишних эмоций и обвинений спокойно поговорить с супругом, поделиться с ним своими опасениями и попросить вместе продумать варианты решений этой ситуации.

Здравствуйте, большое Вам спасибо за ответ!! Если можно, еще хотелось уточнить по развитию. Много читала, что в этом возрасте ребенок уже должен говорить 20-50 слов, у кого-то уже предложениями небольшими говорят, просьбы ,,принеси,, ,,дай,, выполняют, а у нас этого ничего не умеет. Нам даже намекали на зрр и аутизм. К неврологу пойдем только через неделю.

Скажите пожалуйста, у нас на самом деле не всё так плохо с развитием??

Что касается развития речи, то в настоящее время наблюдается нормативная задержка в развитии речи у детей. Плюс учитывайте индивидуальные особенности ребенка. Если он показывает пальцем на разные предметы и при этом говорит, пусть даже одним словом «та»/»эта» — это хорошо для его возраста. Плюс он четко обозначает машинку.

Когда он говорит слогами — понаблюдайте за ним, возможно его слоги и предметы/действия, которые он обозначает, связаны. Например, если звук «ка» он говорит когда видит собаку, куртку и пр., то он таким образом обозначает именно эти предметы, так как они оканчиваются на «ка». На счет понимания речи — в первом сообщении вы указали, что он не всегда выполняет просьбы.

В таком возрасте ребенок имеет полное право не выполнять многие ваши инструкции, особенно если они ему неинтересны. Но если когда он не занят чем-то для него интересным вы его попросите что-то вам дать, что находится в поле его видимости, он должен этот предмет вам подать. Особенно если это что-то для него интересное — мыльные пузыри, машинка и пр. Проверить понимание речи можно и попросив его похлопать в ладоши, показать где папа и т.д.

Спасибо большое за ответ! Предметы, которые у него в руках подает почти всегда, но даже если ничем интересным не занят, прошу, например, принести мяч, машину, прошу показать мишу или ту же машинку — он не показывает, будто иногда даже не слышит меня(слух проверяли, в норме, зрение тоже).

Недавно один раз показал цыпу в ванной, но больше это не повторялось, видимо наугад показал. Он показывает пальчиком только на то, что хочет в данный момент, или что интересно. Занимаюсь с ним как могу, но руки уже опускаются, ведь нам через месяц с небольшим полтора года, а выполнение просьб и речь — никак не освоим.

Он конечно может выбросить бумажки в мусорку если ему показать как это делать, а остальное ни в какую. Возможно дело в родах. Было кс на 38 неделе, асфиксия, четырехкратное обвитие, гипоксия, была киста мозга, но к 9 месяцам рассосалась. Возможно и я недостаточно занимаюсь, но я просто не умею.

Занимаю его книгами(в последнее время вообще не слушает, раньше слушал до 10 минут), пытаемся подружиться с пластилином, собираем пирамидку и кубики, пазлы пока не получается собрать, кинетический песок только вываливает и собирает обратно но не лепит, может пару минут катать бусины по прутику, учу рисовать красками, сам рисует ручкой шариковой по 10-15 минут, играет в прятки, прячется в шкаф, или просто с ним носимся и дурачимся. Не знаю уже как его научить всё показывать и понимать. Боюсь диагноза зпрр, который, видимо, неизбежен. Скажите пожалуйста, это похоже на зпрр и почему ребенок так долго ничего не усваивает??

Прошу прощения, что долго не могла ответить. Что касается вашего вопроса, похоже ли это на задержку психоречевого развития — не могу сказать, опираясь на ваше описание. Здесь необходима личная консультация специалиста. Прошел месяц после вашего последнего сообщения — изменилось ли что-то?

Скоро нам полтора года. Около месяца назад были у невролога. Посмотрев ребенка она сказала, что всё с ним нормально, а то, что чего-то не понимает — надо больше заниматься и водить на занятия, приучать к горшку и кушать самостоятельно. Было у нее сомнение на счет его слуха, но потом сказала, что слух всё-таки в норме.

Дома мы проверяли слух: на музыку реагирует — начинает танцевать, купили ему металлофон — играл и даже иногда пританцовывал под свою мелодию. Вроде даже чаще стал с нами общаться, начал брать за палец и подводить туда, где лежит игрушка, например, до которой ему не достать и пальцем указывает. Говорить так и не умеет, только слова, типа: тата, тысь танза, нан, и т.д.

Вместо ,,ку-ку,, говорит ,,ть-ть. Также до сих пор не приносит и не показывает вещи и родственников по просьбе. Невролог сказала, что в отсутствии речи нет ничего страшного, а вот приносить и показывать предметы уже должен. Нам посоветовали подождать до 2 лет, но я боюсь потерять время. Не понимаю, почему он не выполняет просьбы.

Еще по теме: Что мы смотрели в детстве по телевизору

Мы называем ему одни и те же предметы каждый день, неужели не может запомнить! Он понимает если ему говорят ,,нельзя,, сразу нервничает или плачет. Когда иду к ванной и говорю ,,пошли купаться,, он бежит за мной и протягивает ручки. Недавно на приеме педиатр решила его проверить и сказала ,,дай ручку,, и он отдал, потом сказала ,,на ручку,, и он забрал ее.

Вроде как понял, но она протянула при этом руку, значит видимо это не считается за понимание речи. Если видит знакомую ему машинку или кошку на улице или по телевизору, то говорит ,,та,, или ,,а,, и указывает пальцем и смотрит на меня, а я снова называю ему эту же кошку или машинку. Из новых навыков только научился играть в ку ку, то есть он как бы прячется, и говорит ,,ть-ть,, вместо ,,ку-ку.

Освоили пластилин, он умеет иногда катать его в ручках, чаще разрывает на куски и лепит на досочку. Начали учить фигуры, но пока нет результатов, умеет эти фигуры только накалывать на штырьки. Умеет кидать и пинать мяч, ловит только если близко кидаешь ему. Книги по прежнему не любит.

Учиться не очень любит, больше любит физически заниматься: кататься на машинке, двигать мебель, бегать, везде залазить и т.д. Постоянно открывает холодильник. Любит понажимать выключатель. Полюбил фломастеры, рисует как в альбоме, так и на себе. Может кулачком постучать по двери. Больше ничему не научился.

Скажите пожалуйста, на Ваш взгляд мы очень сильно отстаем, это очень важно для нас?

Я согласна с неврологом полностью — он может не говорить, но приносить и показывать предметы ему уже пора. Вы его просите показывать вам интересные для него предметы? Пробовали на площадке спросить -«где качели? пойдем на качели!»- и посмотрите, пойдет ли он. Когда собираетесь на улицу, попросите его принести ботинки.

То есть не в качестве проверки «покажи стул, дай мяч», а именно в контексте деятельности, чтобы он был заинтересован в выполнении. Если видите, что у ребенка есть трудности с пониманием речи — начните занятия с логопедом-дефектологом

Недавно мы были у сурдолога — слух отличный. Скоро отдаем его в садик и надеемся, что вскоре он там многому научится глядя на других детей. По прежнему говорит на своем детском языке, а нам уже почти 1,7. Чаще говорит ,,мама, иногда даже в тему, но ко мне как к маме пока не обращается.

Когда прошу показать машинку изредка показывает пальчиком, если в книжках узнает знакомые предметы или животных — тоже показывает сам, а я называю. Недавно начал есть вилкой, и это для нас огромный прогресс. Ест ей редко, не долго, но более менее уверенно, ложкой только пытается есть, но пока всё вываливается. На вопрос ,,где,, изредка что-то может показать, и то неохотно.

Когда одеваю его — подставляет ножки, продевает ручки в рукава сам. На горшок не хочет ходить, может просидеть полчаса, а , встав с него, описаться, будто терпит пока не встанет. Из умений нового ничего не появилось. Мальчик не глупый, знает, что одежду надо надевать на себя, а обувь на ноги, пытался одевать, как и носки, но пока не выходит. Знает, что делать отверткой, а что молотком.

Знает, как включить телевизор. Знает, что сделать с зубной щеткой и пытается чистить зубы. Знает, как пользоваться пылесосом. Даже умеет мазать кремом маме ручки. Скажите пожалуйста, то, что малыш не показывает все вещи и не выполняет просьбы взрослых полностью перекрывает все его другие маленькие успехи, то есть у нас всё плохо с развитием и мы отстаем?

Добрый день! Мне кажется что вам нужно показать ребенка специалисту — логопеду, дефектологу или клиническому психологу. Потому что несмотря на довольно длинную нашу с вами переписку, не видя ребенка, я не могу однозначно ответить на ваш вопрос. Безусловно одно — в таком возрасте ребенок должен различать на слух определенные слова, если не занят какой-то интересной для него деятельностью. Если же он не реагирует на ваши просьбы, не понимает простых фраз, то ребенку нужны занятия со специалистом.

Консультация психотерапевта на тему «Ребенок и телевизор» дается исключительно в справочных целях. По итогам полученной консультации, пожалуйста, обратитесь к врачу, в том числе для выявления возможных противопоказаний.

Источник: health.mail.ru

Консультации офтальмолога

Подскажите, пожалуйста! Дочке 1 год 3 месяца, подходит к телевизору и смотрит его на расстоянии не более 50 см. У знакомой уже взрослые дети (6 и 8 лет) так близко смотрят телевизор и она говорит что это норма. Так ли это?

Наталья Валерьевна Некрасова
Врач-офтальмолог

У знакомой уже взрослые дети (6 и 8 лет) так близко смотрят телевизор и она говорит что это норма.

Нет. Это не норма.
Но в вашем случае это возможно вызвано интересом ребенка к происходящему на экране. Вы показывали дочку в годик офтальмологу? Если бы у нее были какие то отклонения, которые заставляли ее подходить к экрану, врач должен был это увидеть.

В год офтальмологу дочку не показывала, но показать собираюсь. Она также с интересом смотрит, если сидит рядом с нами на диване. Я думала, что дети в этом возрасте видят лучше с более близкого расстояния. Или зрение у них в этом возрасте достаточно сформировано, чтоб воспринимать картинку как взрослый человек?

У маленьких детей обычно есть такой факт как функциональная дальнозоркость, т.е. они лучше видят с более дальнего расстояния. Я не думаю, что у вашего ребенка есть какие то проблемы со зрением, но все же рекомендую не брезговать обязательным обследованием. В год вам должны были его провести. Посетите офтальмолога и поделитесь результатами, потом смогу сказать больше.

Источник: www.stranamam.ru